A. | 垂体 | B. | 甲状腺 | C. | 性腺 | D. | 胰腺 |
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | ATP分子的结构简式是A-P~T~P | B. | ATP分子中含有三个高能磷酸键 | ||
C. | ATP与ADP可以相互转化 | D. | ATP是生物体内直接的能源物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 除了水、氧、二氧化碳外,甘油、乙醇、性激素等物质也可以通过自由扩散进出细胞 | |
B. | 人红细胞中K+的浓度比血浆高30倍,Na+浓度却只有细胞的$\frac{1}{6}$,这种差异与红细胞膜上的蛋白质有关 | |
C. | 用蔗糖腌制果脯的过程中果脯慢慢变甜,是因为细胞通过协助扩散吸收溶液中的糖分 | |
D. | 在顺浓度梯度的情况下,葡糖糖、氨基酸等分子可以通过协助扩散进入细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 机体内、外环境的变化可影响激素的分泌 | |
B. | 切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降 | |
C. | 通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量 | |
D. | 启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | F1(Dd)自交后代出现3:1的性状分离属于演绎推理内容 | |
B. | 测交实验是对推理过程及结果进行的检验 | |
C. | 孟德尔成功的原因之一是应用统计学方法对实验结果进行分析 | |
D. | “F1(Dd)能产生数量相等的两种基因组成不同的配子”属于假说内容 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “一对相对性状的遗传实验中F2出现3:1的性状分离比”属于假说内容 | |
B. | “遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容 | |
C. | “F1(Dd)产生两种数量相等的配子(D:d=1:1)”属于演绎推理内容 | |
D. | “测交实验”的目的在于对假说及演绎推理的结论进行验证 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①部位是磷酸二酯健,解旋酶作用于③部位,聚合酶作用于①和③部位 | |
B. | 该DNA的特异性表现在碱基种类和$\frac{(A+T)}{(G+C)}$的比例上 | |
C. | 若该DNA中A为P个,占全部碱基的$\frac{n}{m}$(m>2n),则G的个数为($\frac{pm}{2n}$)-P | |
D. | 把该DNA放在含15 N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA占$\frac{3}{4}$ |
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