Question

6．请回答有关生物膜系统的问题：
真核细胞中由细胞膜、核膜、细胞器膜及小泡和扁囊组成的系统称为膜系统，各种内膜之间可以通过出芽和融合的方式进行交流，如图所示：

（1）图中的F与吞噬小泡结合并将细菌消灭属于免疫系统的第二道防线．
（2）在动植物细胞中都存在但功能不同的是E．（填字母）
（3）以上H若是抗体，其参与合成、分泌的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体（写名称）．其过程体现了细胞内生物膜系统在结构和功能上能紧密联系（协调配合）．

Answer 1

分析 据图分析，A表示细胞核，B表示核糖体，C表示内质网，D囊泡，E表示高尔基体，F表示溶酶体．

解答 解：（1）图中的F溶酶体与吞噬小泡结合并将细菌消灭属于免疫系统的第二道防线．
（2）高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关．故在动植物细胞中都存在但功能不同的是E高尔基体．
（3）分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质．内质网可以“出芽”，也就是鼓出由膜形成的囊泡，包裹着要运输的蛋白质，离开内质网，到达高尔基体，与高尔基体膜融合，囊泡膜成为高尔基体膜的一部分，高尔基体还能对蛋白质做进一步的加工，然后形成包裹着蛋白质的囊泡．囊泡移动到细胞膜与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外．以上H若是抗体，抗体是分泌蛋白，其参与合成、分泌的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体．其过程体现了细胞内生物膜系统在结构和功能上能紧密联系．
故答案为：
（1）二
（2）E
（3）核糖体、内质网、高尔基体、线粒体      紧密联系（协调配合）

点评 本题考查细胞器的结构功能以及他们之间的相互关系，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．