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如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象(D中细胞取自猪的血液),请据图回答:

(1)科学家依据
 
将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是
 
(填标号).
(2)图中能进行光合作用的是
 
(填标号),A、B所示细胞都有的细胞器是
 

(3)地球上最基本的生命系统是
 
,图中能表示生命系统个体层次的是
 
(填标号).
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.据图分析,A表示动物细胞,B表示蓝藻,C表示叶肉细胞,D表示红细胞,E表示细菌.
原核生物包括:细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等;
真核生物包括:动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等.
解答: 解:(1)科学家依据有无以核膜为界限的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞,图中B蓝藻、E细菌没有核膜包被的典型的细胞核,属于原核细胞.
(2)图中C叶肉细胞中具有叶绿体、B蓝藻细胞中具有叶绿素和藻蓝素,因此它们均能进行光合作用,A为动物细胞,B为蓝藻,细胞中都有的细胞器是核糖体.
(3)地球上最基本的生命系统是细胞.单细胞生物既属于细胞层次,也属于个体层次,因此图中能表示生命系统个体层次的是B、E.
故答案为:
(1)有无以核膜为界限的细胞核    B、E
(2)B、C 核糖体
(3)细胞 B、E
点评:本题考查了细胞结构和功能等方面的知识,要求考生能够识记常见细胞的结构特点并判断它;识记原核细胞和真核细胞结构的异同点;识记生命系统结构层次的有关知识.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图,请回答相关问题:
(1)内环境是指图中的标号
 
等部分.
(2)组织细胞生命活动所需的氧是如何从毛细血管到达细胞的?
 
(用图中的字母和箭头表示).
(3)与组织细胞和外界环境进行物质交换直接相关的四大系统是消化系统、
 
、循环系统、
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为需氧呼吸图解Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表三个阶段; X、Y表示产物.
(1)物质X的名称是
 

(2)需氧呼吸的主要场所是
 

(3)释放的CO2是在第
 
阶段产生的;产生的H2O是通过第
 
阶段形成的;产生ATP最多的是第
 
阶段.
(4)分别写出三个阶段进行的部位:
 
;Ⅱ
 
;Ⅲ
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某生物的细胞结构模式图,据图回答:

(1)如图为
 
类细胞,判断的理由是
 

(2)该细胞与植物细胞共有的结构有
 

(3)该细胞的遗传物质储存于
 
中,和该生物的运动有关的结构是
 

(4)该细胞如果为蓝藻细胞,则内含有
 
能进行光合作用.
(5)该细胞与噬菌体相比,共同有的物质是:
 
 
,噬菌体不含有的核酸是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图.
(1)动植物细胞都有,但是功能不同的是[
 
]
 

(2)若某细胞含有AB两图中各种细胞器,则为
 
细胞.
(3)细胞中膜面积最大的结构是[
 
]
 

(4)如果B图为大蒜根尖细胞,则应该没有[
 
]
 

(5)与有丝分裂有关的细胞器[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
.只与动物细胞有丝分裂有关的结构是[
 
]
 

(6)原核细胞与图中细胞相比,最主要的区别是
 
,与图中细胞
共有的细胞器是[
 
]
 
,遗传物质都是
 

(7)图B中[1]的化学成分主要是
 
,其作用是
 
,与之
形成有关的细胞器是[
 
]
 

(8)[
 
]
 
是实现核质之间物质交换和信息交流的通道.
(9)为研究细胞的各种组成成分和功能,需将细胞器分离.分离各种细胞器常用的方法是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是(  )
A、酵母菌、乳酸菌都通过有丝分裂进行增殖
B、酵母菌、乳酸菌都不含叶绿素,且都进行需氧呼吸
C、乳酸菌、蓝藻都是原核生物,且都有细胞壁,体内含有DNA和RNA两类核酸分子
D、乳酸菌、硝化细菌遗传都遵循孟德尔遗传定律

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科目:高中生物 来源: 题型:

在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,滤纸条上扩散速度最快的是(  )
A、叶黄素B、胡萝卜素
C、叶绿素aD、叶绿素b

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物体最重要的四大有机物淀粉、核酸、脂肪、蛋白质在化学成分中共有的化学元素是(  )
A、C、H、O
B、C、H、O、N
C、C、H、O、N、P
D、C、H、O、N、S

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科目:高中生物 来源: 题型:

淀粉酶能使淀粉在很短的时间内水解成麦芽糖,而对麦芽糖的水解却不起作用.这种现象说明酶有(  )
A、高效性和多样性
B、专一性和多样性
C、稳定性和高效性
D、高效性和专一性

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