A. | 遗传信息能从DNA流向RNA | B. | 遗传信息能从RNA流向蛋白质 | ||
C. | 拟核中的遗传信息可从DNA流向DNA | D. | 噬菌体的遗传信息可从RNA流向DNA |
分析 中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译.后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径.
解答 解:A、转录过程中,遗传信息从DNA流行RNA,A正确;
B、翻译过程过程中,遗传信息从RNA流行蛋白质,B正确;
C、拟核DNA可以进行自我复制,因此拟核中的遗传信息可从DNA流向DNA,C正确;
D、噬菌体是DNA病毒,不能进行逆转录过程,因此其遗传信息不可从RNA流向DNA,D错误.
故选:D.
点评 本题考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市高二上学期期末生物试卷 (解析版) 题型:选择题
下列关于生长素的叙述,不正确的是( )
A.果实发育所需的生长素主要来自顶芽
B.同一浓度的生长素对不同器官的影响不同
C.顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围
D.顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关突触的叙述不正确的是( )
A.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关
B.在光学显微镜下可以观察到突触的亚显微结构
C.兴奋在神经元之间传递时需要消耗ATP
D.突触间隙的液体为组织液
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞培养需要无菌、营养、适宜的温度和pH等条件 | |
B. | 用胰蛋白酶作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞 | |
C. | 放入CO2培养箱中培养动物细胞的主要目的是为了满足细胞对CO2的需求 | |
D. | 细胞株一般具有恒定的染色体组型、生化特性等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由此可以推知肺部可能存在造血干细胞 | |
B. | 肺部具有造血功能的细胞具有细胞周期 | |
C. | 肺细胞形成血细胞,遗传物质没有改变 | |
D. | 细胞分化的方向决定后还可以发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 剧烈运动中,内环境的pH有下降趋势 | |
B. | 食物中长期缺少蛋白质会导致组织水肿 | |
C. | 中暑是神经调节紊乱造成的,与体液调节无关 | |
D. | 佝偻病与内环境的稳态失调有一定的关系 |
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