练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    生物体受到高温刺激后，大量合成的一类蛋白质称为热激蛋白．热激蛋白可以帮助高温条件下丧失酶结构及活性的蛋白质恢复原有的结构及活性，因此具有抗热和抵抗其他逆境的作用．近年来研究发现，热激基因的表达不仅与细胞内的pH、Ca2+、酶等有关，而且还与一些DNA的特殊序列有关．这说明（　　）
    ①温度影响了基因的表达；
    ②温度改变了基因的结构；
    ③基因与性状之间是一一对应关系；
    ④基因与基因、基因与基因产物、基因与环境相互作用调控生物性状．
    A、①②B、③④C、②③D、①④
    考点：基因与性状的关系
    专题：
    分析：根据题意可知，热激基因可控制热激蛋白的合成，在高温下合成速率加快，说明温度能影响基因的表达，该基因的表达还与细胞内的pH、Ca2+（环境）、酶（基因产物）、一些DNA的特殊序列（基因）有关．
    解答： 解：①、根据题意，生物体受到高温刺激后，大量合成的一类蛋白质称为热激蛋白，所以热激基因的表达与温度有关，①正确；
    ②、题中描述温度可改变蛋白质结构，没有描述温度能改变基因的结构，②错误；
    ③、从题中不能看了基因与性状是一一对应关系，③错误；
    ④由热激基因的表达不仅与细胞内的pH、Ca2+、酶等有关，而且还与一些DNA的特殊序列有关，说明基因与基因、基因与基因产物、基因与环境相互作用调控生物性状，④正确．
    故选：D．
    点评：本题考查基因与性状的关系，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    果实生长发育和成熟受多种激素调节．下列叙述正确的是（　　）
    A、细胞分裂素能促进发育良好的果实成熟
    B、不同浓度生长素对同一植物的同一器官的作用可能相同
    C、乙烯和生长素对于植物细胞伸长起协同作用
    D、脱落酸通过缩短果实发育时间而促进其脱落

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是有关酶的实验，叙述正确的是（　　）
    A、斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内，然后让鹰吞下去，一段时间后，笼内肉块消失了，这个实验说明了胃具有物理性消化的作用
    B、在“比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率”实验中，可先用滴管滴加氯化铁溶液后，再用此滴管滴加肝脏研磨液，不影响实验结果
    C、在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性
    D、在“温度对酶活性的影响”实验中，关键步骤是先将淀粉液在不同温度条件下保温5分钟，然后分别向其中加入等量的淀粉酶液

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲、乙、丙三人，甲患肾小球肾炎（主要病症为蛋白尿）；乙患糖尿病；丙健康．小强用一定浓度的NaOH溶液和CuSO4溶液检测三人尿液中的异常成分，设计如下实验：（“+”表示添加），结果分析不正确的是（　　）
    ①②③④
    甲尿液 + +
    乙尿液  + 
    丙尿液+   
    NaOH和CuSO4的混合液+ ++
    先加NaOH，后加CuSO4 +  
    A、①号试管起对照作用
    B、②号试管置于常温下，由蓝色变为紫色
    C、③号试管60℃水浴加热，由蓝色变为砖红色沉淀
    D、利用④号试管能测定甲尿液中主要异常成分

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    2000年6月，包括中国在内的六国政府和有关科学家宣布，人类已完成对自身细胞中24条染色体上DNA中的脱氧核苷酸序列的测定，人类基因组草图绘制成功．下列细胞结构中含有被测物质的是（　　）
    A、高尔基体B、核糖体
    C、细胞质基质D、细胞核

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关酶的叙述，错误的是（　　）
    A、高温能破坏酶的结构使其失去活性
    B、绝大多数酶的化学成分是蛋白质
    C、Fe3+可以催化过氧化氢分解，说明Fe3+也是酶
    D、细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列基因中属于等位基因的是：（　　）
    A、基因C和基因D
    B、基因A和基因a
    C、基因e和基因e
    D、基因R和基因R

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    从绿叶中提取色素，选取的最佳叶片应是（　　）
    A、肥嫩多汁的叶片
    B、革质叶片
    C、刚刚长出来的小嫩叶
    D、鲜嫩，颜色浓绿的叶片

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    2004年12月，印度洋发生海啸，遇难者达20多万人，中国科学家参与了尸体的辨认工作，主要是从尸体细胞与家属提供的死者生前生活用品中分别提取DNA，然后进行比较确认，请回答：
    （1）人体DNA的主要载体是
     
    ．
    （2）为了保证实验的准确性，需要先用PCR技术克隆出较多的DNA样品，操作时DNA分子受热解旋为单链，然后在
     
    酶催化下合成新链，如此循环扩增．
    （3）下表所示为分别从尸体和死者生前的生活用品中提取的三条相同染色体上同一区段DNA单链的碱基序列，据此可判断，三组DNA中不是同一人的是
     
    ．
    A组B组C组
    尸体中的DNA单链碱基序列ACTGACGGTTGGCTTATCGAGCAATCGTGC
    家属提供的DNA单链碱基序列TGACTGCCAACCGAATAGCTCGGTAAGACG
    （4）此方法还可用于判断不同物种之间亲缘关系的远近，科学家分别提取了甲、乙、丙三种生物的DNA分子做鉴定，结果如图，
    请问其中亲缘关系最近是
     
    ，这种方法就是
     
    ．该方法还可以用于
     
    （举两个例子）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案