光合速率与呼吸 | 光饱和时光照 | 光饱和时CO2吸收 | 黑暗条件下CO2释 | |
速率相等时光照 | 强度(千勒克 | 量(mg/100cm2 | 放量(mg/100cm2 | |
强度(千勒克司) | 司) | 叶?小时) | 叶?小时) | |
A植物 | 1 | 3 | 11 | 5.5 |
B植物 | 3 | 9 | 30 | 15 |
A、16.5 | B、11 |
C、4 | D、1.5 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因 |
B、结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果 |
C、图中染色体上的基因变化说明基因突变是随机和定向的 |
D、突变基因必将传递给子代个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、破坏叶绿体外膜后,O2不能生成 |
B、植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变 |
C、与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短 |
D、离体的叶绿体基质中添加ATP、[H]、和CO2后,可完成暗反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、证明R型菌生长不需要DNA |
B、补充R型菌生长所需要的营养物质 |
C、直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素 |
D、与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、③④ | C、①③ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶是由具有分泌功能的细胞产生的 |
B、酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸 |
C、酶是通过降低化学反应的活化能发挥催化作用的 |
D、同一生物体内的各种酶催化反应条件都相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉细胞b,将导致血糖含量上升 |
B、如果a表示神经递质,b表示神经细胞,此时b会兴奋 |
C、如果a表示抗原分子,b可能是效应B(浆)细胞或记忆B细胞 |
D、如果a表示甲状腺激素,b有可能是下丘脑细胞,也有可能是垂体细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、吸收氧气,进行有氧呼吸 |
B、发出星射线,形成纺锤体 |
C、结合mRNA,合成蛋白质 |
D、吸收并转换光能,完成光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a组为实验组,b组为对照组 |
B、向a、b中喷入等量敌草隆,再置于同一温箱中培养相同时间 |
C、检测敌草隆消失的情况,预计a组敌草隆含量不变,b组敌草隆全部分解 |
D、只用砂土,实验效果不如几种典型土壤混合后的好 |
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