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【题目】鱼的有性生殖过程,先是产生卵细胞和精子,接着发生精子和卵细胞的结合,然后受精卵发育成小鱼。在这一过程中,各种现象发生的先后次序是

A. 同源染色体分离,受精作用,有丝分裂 B. 有丝分裂,减数分裂,受精作用

C. 联会,有丝分裂,等位基因分离 D. 等位基因分离,有丝分裂,受精作用

【答案】A

【解析】鱼的有性生殖过程中,性原细胞通过减数分裂产生卵细胞和精子,在减数第一次分裂过程中,同源染色体联会并分离,导致等位基因分离;精子和卵细胞通过受精作用,结合形成受精卵;受精卵是有性生殖生物个体发育的起点,经有丝分裂,使细胞数目增多;经细胞分化,使细胞种类增多,形成各种细胞、组织、器官和系统,最终发育成小鱼,故选A。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用之间的有关物质和能量转变图解,结合光合作用和呼吸作用过程,下列分析正确的是

A光合作用和呼吸作用产生的[H]分别产自类囊体薄膜和线粒体基质

B光合作用和呼吸作用产生的ATP能量分别来自光能和 [H]的氧化

C光合作用产生O2可直接被呼吸作用利用合成CO2

D呼吸作用产生的CO2可被光合作用固定形成有机物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关血糖调节的叙述,不正确的是

A. 胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进肝糖原的分解

B. 胰岛素降低血糖浓度的原理主要是切断血糖的来源

C. 血糖浓度与细胞吸收和利用葡萄糖的速率有关

D. 肝脏是调节血糖浓度过程中的重要器官

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是

A防止受体牛不愿意接受胚胎

B同期发情处理后,卵子和精子受精结合能力强

C只要发情排卵后,各阶段时间内的变化,供、受体生理状态完全相同

D只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】给对照组施以某种实验处理,但不是所研究的实验因素,以突出实验实施的处理因素与实验所研究因素的差异,从一个侧面衬托实验因素对实验结果所造成的影响,这样的实验为条件对照实验。分析图示对照实验的流程及结果,下列相关叙述,错误的是

AR型细菌转化成S型细菌并非细胞分化的结果

B该实验反映DNA被降解后将不具备遗传功能

C提取出来的S型细菌的DNA纯度会影响S型细菌的数量

D实验一为条件对照姐,实验二为实验组

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为两个神经细胞间相互联系的结构图,下列有关叙述错误的是

A中的内含物以胞吐的形式排出细胞,需要消耗大量能量

B兴奋的单向传递与结构上的特定受体有关

C若在X处给予一个适宜刺激,在结构实现相同的信号转换

D结构之间充满组织液,说明神经细胞间兴奋的传递离不开内环境

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是动物细胞减数分裂各期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是

A③→⑥→④→①→②→⑤

B⑥→③→②→④→①→⑤

C③→⑥→④→②→①→⑤

D③→⑥→②→④→①→⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究生长素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯的供体)对植物生根的影响,科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列实验,结果如下图所示,有关分析正确的是( )

A. 促进拟南芥下胚轴插条生根的最适宜生长素浓度为50μmol/L

B. 两种激素浓度为0时,拟南芥下胚轴插条均有一定的生根量,这与其自身的激素有关

C. 拟南芥下胚轴插条细胞中,生长素和乙烯是同时合成并发挥作用的

D. ACC对拟南芥下胚轴插条生根作用的影响具有两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质中一定含有肽键的是(  )

①胰岛素 ②脂肪 ③酶 ④染色体

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①③④

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