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如图是某一资源动物种群迁入一个适宜环境后增长曲线图,请回答:
(1)图中表示种群数量最大的点是
 

(2)图中表示种群增长速度最快的点是
 

(3)该种群的增长速度由缓慢逐渐加快是在迁入
 
年后开始的,环境阻力明显增大是在迁入后
 
年开始的.
(4)既要获得最大的捕获量,又要使该动物资源的更新能力不受破坏,应该使动物中群体的数量保持在图中哪一点所代表的水平以上?
 
考点:种群数量的变化曲线
专题:
分析:1、此图为种群增长的“S”型曲线,图中b点为
K
2
,当种群增长率最大,d点时,种群数量达到最大,种群增长率为0.
2、S型曲线:在一个有限的环境中增长时,随着种群密度的上升,个体间对有限的空间、食物和其他生活条件的种内竞争加剧,以该种群生物为食的捕食者也会增加,使这个种群的出生率下降,死亡率增高,从而使种群数量的增长率下降.
解答: 解:(1)据图分析,种群数量最大的是d点,表示环境容纳量(K值).
(2)图中表示种群增长速度最快的是b点,即
K
2
值.
(3)种群增长速度在迁入2年后开始由缓慢逐渐加快;迁入后6年环境阻力明显增大.
(4)种群增长速度最快的是b点,使动物中群体的数量保持在
K
2
处,既要获得最大的捕获量,又要使该动物资源的更新能力不受破坏.
故答案为:
(1)d  
(2)b    
(3)2     6    
(4)b
点评:本题考查S型曲线的相关知识,意在考查学生的识图和判断能力,解题的关键是理解K值和
K
2
值.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验的说法正确的是(  )
A、将10×物镜换成40×物镜,视野中细胞数目增多,体积增大
B、“观察植物细胞的有丝分裂”实验的基本步骤是:培养洋葱生根一剪取根尖2~3mm一解离-漂洗-染色-制片-观察
C、鉴定还原糖和蛋白质时都要水浴加热
D、低倍镜下的视野中,右上角有一不清晰物像,直接换用高倍镜并调节细准焦螺旋即可看到放大的清晰物像

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科目:高中生物 来源: 题型:

将绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器内,如图曲线表示该容器内氧气量的变化情况.请回答下列问题:
(1)小麦叶肉细胞中合成ATP的场所有
 

(2)B点时,叶片的光合作用速率
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率.
(3)A点以后的短时间内,叶片细胞内C3的量将
 

(4)0~5min时,密闭容器内氧气量减少的原因是
 
.5~15min时,
密闭容器内氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为
 

(5)如果小麦的呼吸速率自始至终不变,则在5~15min,小麦的平均光合作用速率(用氧气产生量表示)是
 
mol/min.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某植物在红光照射下,叶肉细胞中发生的一系列生化反应.

请分析回答:
(1)图中的过程①②分别代表
 
;该细胞中的核糖体位于
 

(2)Rubisco酶的合成受
 
控制.从其分布位置推断,Rubisco酶与光合作用
 
阶段的反应有关,影响此阶段的环境因素主要有
 
(至少写出两种).
(3)蛋白B的全称为捕光叶绿素a/b蛋白复合体,其进入叶绿体时需要
 
直接提供能量.一旦其受到破坏(其它条件不变),该植株的暗反应速率将会
 
,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图表示绿色植物叶肉细胞中的部分结构,①~⑥表示物质;乙图表示该植物叶片CO2吸收量随光照强度逐渐增强的变化曲线,S1、S2、S3分别表示所属范围的面积;丙图表示在恒温密闭玻璃温室内,连续48小时测定室内CO2浓度及植物CO2的吸收速率.据图回答下列问题:

(1)叶绿体中的色素分布于
 
上.提取绿叶中的色素时,为保护色素,要加入的化学药品是
 
,其中叶绿素主要吸收
 
光.
(2)甲图中,在供给植物CO2后的60秒内,相隔不同时间取样,杀死细胞并分析细胞代谢产物,发现7秒后的代谢产物多达12种,而5秒内的代谢产物主要是一种物质,该物质最可能是
 
(填图中序号).
(3)若该绿色植物长时间处于黑暗状态,则甲图中①→②→①的循环
 
(能/不能)进行,原因是
 

(4)当光照强度处于乙图中的D点时,甲图中⑥的去向是
 

(5)乙图中O~D间此幼苗呼吸作用消耗有机物的量为
 
,光合作用有机物的净积累量为
 
.(用S1、S2、S3.表示)
(6)丙图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有
 
个,叶绿体吸收CO2速率最大的时刻是第
 
小时,前24小时比后24小时的平均光照强度
 

(7)如果使用相同强度绿光进行实验,丙图中c点的位置将
 
(填“上移”、“下移”或“不变”).

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科目:高中生物 来源: 题型:

若某生态系统中只具有三个营养级,且处于相对稳定状态.下图表示该生态系统的碳循环和能量流动的关系图,a1、b1、c、d等表示不同的生理过程和相应的能量数值.请据图回答下列相关问题:

(1)从生态系统的营养结构上分析,图中的A属于
 

(2)图中a1表示生产者的光合作用,a2表示初级消费者的
 
作用,初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量可用代数式
 
表示.
(3)图中表示呼吸作用过程的是
 
(填图中标号).a3的大小最多相当于a1大小的
 
%,导致C中的生物容易成为濒危物种.
(4)据图可知,在能量流动过程中,能量是按照太阳能→
 
的形式转化的,所以能量流动是单向的.而在碳循环中,碳元素是按照CO2
 
的形式转化的,所以物质的流动是循环的.
(3)据图可知,物质循环和能量流动是同时进行、
 
、不可分割的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

请回答下列有关植物代谢的问题.
(1)取四株大小与长势一致的番茄幼苗,分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中,然后将其中两株番茄幼苗的地上部分同时剪去.装置如图1.

实验中,向甲、丙两瓶持续充入空气,测量四只培养瓶内溶液中的K+含量,结果如图.

①分别表示甲瓶和丁瓶溶液中K+含量变化的曲线图依次是
 
_、
 

②植物吸收矿质元素的主要方式可通过
 
两装置的实验加以验证.
③植物的地上部分为根提供
 
,这一观点可通过甲、丙(或乙、丁)两装置的实验加以验证.
(2)某同学为研究自然条件下植物光合速率的日变化情况,设计了图1甲所示的装置.实验中将该装置置于自然环境中,测定南方夏季某一晴天一昼夜中小室内氧气的增加量或减少量,得到图2乙所示曲线:
①如图曲线中能正确反映本实验研究中某些生态因素的变化情况的有
 


②图l乙曲线表明6~8h时,小室内氧气减少量逐渐减小,其可能的主要原因是
 
.对此大豆幼苗测得如下数据:
30℃ 15℃黑暗
一定光照10h 黑暗下5h
总共产生O2640mg 释放CO2 220mg 5h释放 110mgCO2
③若该植物处于白天均温30℃,晚上均温15℃,有效日照15小时环境下,请预测该植物一天中积累的葡萄糖为
 
mg.

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知有70多种酶的活性与锌有关,这说明无机盐离子(  )
A、对维持酸碱平衡有重要作用
B、对维持细胞形态有重要作用
C、对调节细胞内的渗透压有重要作用
D、对维持生物体的生命活动有重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的叙述错误的是(  )
A、随着酶浓度的增加,酶的催化效率逐渐增大
B、酶的催化效率易受温度和酸碱度的影响
C、酶在反应前后的化学性质和数量保持不变
D、酶是通过降低化学反应的活化能发挥催化作用的

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同步练习册答案