【题目】请据图回答下列问题:
(1)图1生物表示的是病毒,其________(填“有”或“无”)细胞结构,所以说生物的生命活动有的可以不需要细胞参与,你认为对吗?请说明理由_____________。
(2)从细胞结构分析,图2属于________生物;与图4比较,两类细胞共有的结构有______。
(3)图3是细胞中的_______在电镜下的照片,_______(填“属于”或“不属于”)物理模型;该细胞器是植物进行_______场所。
(4)图4中,属于细胞生物膜系统的结构有_______(填序号);结构③的作用是________。
【答案】无 不对,病毒不具有细胞结构,必须寄生在活细胞中,单独存在时,不能繁殖,也没有生命活动 原核 细胞膜、细胞质、核糖体 叶绿体 不属于 光合作用 ①②⑤ 核质之间物质交换和信息传递
【解析】
据图分析,图1生物是病毒,没有细胞结构;图2生物是细菌,属于原核生物,没有成形的细胞核;图3是叶绿体的亚显微结构;图4是真核细胞,其中①是内质网,②是细胞膜,③是核孔,④是中心体,⑤是核膜。
(1)根据以上分析已知,图1表示病毒,其没有细胞结构,不能独立生存,必须寄生于活细胞才能生存和繁殖,因此生物体的生命活动离不开细胞。
(2)根据以上分析已知,图2是细菌,属于原核生物,而图4是真核生物的细胞,两者的共有的结构有细胞膜、细胞质、核糖体。
(3)图3是细胞中的叶绿体在电子显微镜下的照片,而照片不属于物理模型;叶绿体是光合作用的场所。
(4)图4中属于细胞的生物膜系统的结构有①内质网、②细胞膜和⑤核膜;图中的③是核孔,是核质之间进行物质交换和信息传递的通道。
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【题目】下图表示人体的特异性免疫过程,依据此图,请指出正确的选项是
A. 能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f
B. 图中与④物质的产生有关的细胞有a、b、c、g、f
C. HIV侵入人体,只对⑤免疫有抑制作用
D. ⑤⑥两种免疫依次为体液免疫和细胞免疫
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【题目】人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是( )。
A. 该肾上腺素作用的靶器官包括心脏
B. 该实例包含神经调节和体液调节
C. 该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏
D. 该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础
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【题目】如表所示为用于无土栽培的一种培养液配方,请回答下列问题
(1)分析表格,无土栽培配方中属于植物所需的大量元素有______.图中缺少的基本元素是________.
(2)表中Mg元素是组成______的必需元素,缺少该元素叶片发黄,体现无机盐离子的作用是_________________.
(3)研究发现,无土栽培出的植物细胞中含有的化学元素在自然界中都可以找到。请分析出现这种现象的原因是___________________.
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【题目】人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆浓度基本相同,其中原因是:( )
A. 维持内环境渗透压的稳定
B. 使体内增加水分
C. 使体内增加无机盐
D. 使体内营养物质保持稳定
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【题目】图为显微镜下洋葱表皮细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是
A. 若将该细胞置于20%蔗糖溶液中,B值将变小
B. 若将细胞置于清水中,A基本不变
C. B/A值能表示细胞失水的程度
D. B/A值能反映液泡体积的变化
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【题目】如图表示人体骨髓造血干细胞的生命历程.下列相关叙述错误的是( )
A.a过程细胞与外界环境进行物质交换的效率提高
B.c过程的根本原因是基因的选择性表达
C.④细胞可能继续进行细胞分裂和分化
D.图中三种血细胞一般不会再变成细胞③
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【题目】如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,据图回答:
(1)对于人体来说,在A,B,C,D四项生命活动中,有积极意义的是 .
(2)B过程表示一个细胞增殖的后代,在形态、结构和功能上发生的过程.
(3)该生物为生物,其中A过程的方式可能有 .
(4)在细胞有丝分裂末期染色体的动态变化是指 , 在高度分化的生物体细胞中基因的表达特点是 .
(5)由于某种原因,正常细胞发生了D过程,细胞中的原癌基因发生的变化是 . 某科研单位研制了一种新药,为了验证此药物对此类肿瘤有较好的疗效,将肿瘤细胞悬浮液分成等细胞数的A、B两组.A组加入3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸,B组应加入 . 相同条件下培养一段时间后,洗去培养液,把两组细胞做相应的处理,分别检测两组细胞的放射性强度.如果出现的实验现象为 , 则说明此药物对此类肿瘤有较好的疗效.
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【题目】如图为某学生进行某实验的基本操作步骤,下列相关表述错误的是( )
A.该实验的目的是观察洋葱根尖细胞的有丝分裂
B.该同学的操作步骤中错误的是解离后要用清水漂洗再染色
C.f步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是防止盖玻片滑动
D.用显微镜观察时首先应找出呈正方形排列紧密的细胞
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