分析 1、分析图1,A表示蛋白质,B表示磷脂双分子层,D表示糖蛋白(膜外);a、e代表主动运输,其中a表示运进细胞,e表示运出细胞;b运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧,不需要载体和能量,表示自由扩散;c、d运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧,需要载体,不需要能量,表示协助扩散.
2、分析图2,曲线A代表自由扩散;曲线B代表协助扩散或主动运输,其限制因素肯定有载体,可能有能量;曲线C细胞内物质浓度不断升高,说明该物质可以逆浓度运输,代表主动运输.
解答 解:(1)A代表蛋白质分子;B代表磷脂双分子层,支持着蛋白质;D代表多糖或糖蛋白,具有识别、保护和润滑等功能,代表的细胞膜外.
(2)细胞膜的功能特点是一种选择透过性膜.
(3)动物细胞吸水膨胀时磷脂双分子层的厚度变小,这说明细胞膜具有一定的流动性,膜结构成分不是静止的,而是动态的.
(4)a、e的运输方式是主动运输,b为自由扩散,c、d为协助扩散;在a~e的五种过程中,代表被动运输的是b、c、d,共同点是运输方向从高浓度到低浓度,不需要能量.
(5)代表氧气转运过程的是b(自由扩散);葡萄糖从小肠腔进入小肠上皮的过程是主动运输,而且进细胞,是图中a.
(6)曲线A代表自由扩散;曲线B代表协助扩散或主动运输,其限制因素肯定有载体,可能有能量;曲线C细胞内物质浓度不断升高,说明该物质可以逆浓度运输,代表主动运输;故选:B.
故答案为:
(1)蛋白质;磷脂双分子层;多糖
(2)选择透过性
(3)流动性
(4)bcd
(5)b a
(6)B
点评 本题考查细胞膜的结构、特点、物质跨膜运输,相对综合,是学生提升获取图示信息、审题、分析能力的较好选择.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省东营市高二上期末模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2011秋•宁波期末)如果基因型为AA、Aa、aa的一个种群后代,在某一环境中的生存能力或竞争能力是AA=Aa>aa,则在长期的选择过程中,下列说法错误的是( )
A.这对等位基因中A基因所控制的性状更适应环境
B.A的基因频率将逐渐增加,而a的基因频率将逐渐下降
C.在持续选择条件下,a基因的频率不可能降为0
D.由此看出在自然界中种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单位时间单位体积内反应的总量 | |
B. | 一段时间后生成物的总量 | |
C. | 一段时间后,一定体积中消耗的反应物的量 | |
D. | 单位时间单位体积中反应物的减少量或产物的增加量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在生长旺盛的器官中各种植物激素含量都增加 | |
B. | 用适宜浓度的生长素类似物喷洒棉株达到保蕾保铃的效果 | |
C. | 乙烯的主要作用是促进果实的发育和成熟 | |
D. | 在休眠的种子中赤霉素含量减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的 | |
B. | 促胰液素是由小肠粘膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液 | |
C. | 促胰液素经过体液运输,作用于胰腺 | |
D. | 促胰液素属于激素,在体内含量极微,但能显著调节生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促胰液素是人类发现的第一种激素 | |
B. | 促胰液素是由小肠粘膜分泌和释放的 | |
C. | 促胰液素的发现使人类对动物的生命活动调节有了新的认识 | |
D. | 促胰液素通过消化液运输到靶器官 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
甲 | 乙 | 丙 | |
顶芽 | 摘除 | 保留 | 保留 |
细胞分裂素 (浸泡浓度) | 0mg/L | 2mg/L | 0mg/L |
A. | 细胞分裂素可在一定程度上缓解顶端优势 | |
B. | 顶芽摘除后,侧芽生长停滞 | |
C. | 顶芽的存在并不影响侧芽的生长 | |
D. | 细胞分裂素与侧芽的生长无关 |
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