A、用电泳法分离纯化蛋白质或DNA |
B、用稀释涂布平板法测定土壤溶液活菌数 |
C、用龙胆紫溶液染色,观察洋葱表皮细胞的染色体的形态、数目 |
D、用18O分别标记H20和C02,研究光合作用释放02的来源 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质工程能定向改造蛋白质分子结构,使之更加符合人类需要 |
B、蛋白质工程的实质是通过改变氨基酸的结构改变蛋白质的功能 |
C、当前限制蛋白质工程发展的关键因素是基因工程技术还不成熟 |
D、蛋白质工程技术中的操作对象是蛋白质或控制蛋白质合成的基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、衰老的细胞 |
B、正在分化的细胞 |
C、凋亡的细胞 |
D、癌变的细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、取蛙的红细胞,吸水胀裂后提取纯净细胞膜 |
B、用取样调查的方法测定某种藻类的种群密度 |
C、向离体血浆中加入胰岛素,可降低其中葡萄糖的含量 |
D、在21三体综合征的患者家系中调查单基因遗传病的特点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、试管动物的培育离不开胚胎移植技术 |
B、早期胚胎发育过程中,受精卵经过卵裂形成桑椹胚 |
C、通过胚胎分割技术可获得遗传特性相同的后代 |
D、利用某一胚胎的干细胞进行多组核移植,产生的动物中雌雄理论比例为1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肺动脉>肺静脉>肺毛细血管 |
B、肺动脉>肺毛细血管>肺静脉 |
C、肺静脉>肺毛细血管>肺动脉 |
D、肺毛细血管>肺静脉>肺动脉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④⑤⑥⑦ |
B、③②④⑦⑤⑥① |
C、③④⑦②⑤⑥① |
D、⑦④⑤②①③⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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