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【题目】新生儿在出生后六个月内一般不易生某些传染病,这是因为

A病原体不感染新生儿 B新生儿的皮肤、黏膜有极强的杀菌力

C新生儿体内免疫系统十分健全 D在胎儿期从母体血液中就获得了抗体

【答案】D

【解析】

试题分析:A、病原体也会感染新生儿,A错误;B、新生儿的皮肤、黏膜属于第一道防线,具有防卫功能,但没有极强的杀菌力,B错误;C、新生儿体内免疫系统还不健全,C错误;D、新生儿在胎儿期从母体血液中就获得了抗体,因此新生儿在出生后六个月内一般不易生某些传染病,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】遗传咨询能在一定程度上有效预防遗传病的发生和发展。下列不属于遗传咨询程序的是

A. 病情诊断

B. 禁止近亲结婚

C. 提出防治措施

D. 遗传方式分析和发病率测算

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用光学显微镜观察生物组织装片时,下列操作正确的是(
A.若看到的目标细胞在右下方,应向右下方移动载玻片
B.先用高倍镜,后用低倍镜观察
C.移动装片可确定污物是否在物镜上
D.使用高倍镜时,用粗准焦螺旋进行调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某实验室做了如图所示的实验研究,下列与实验相关的叙述正确的是(  )

A. 过程①导入的诱导基因使成纤维母细胞发生基因突变

B. 丙细胞既能持续分裂,又能分泌单一的抗体

C. 过程②属于动物细胞培养过程中的原代培养

D. 过程③④所用的培养基中都含有聚乙二醇

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于微量元素的一组是(
A.C,H,N,P,Mg
B.Cl,Fe,S,N,Mg
C.B,Cu,Zn,Mn,Mo
D.N,P,K,Cu,Fe,I

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面为番茄植物组织培养过程的流程图解,以下相关叙述不正确的是( )

A. 脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用

B. 再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程

C. 从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性

D. 人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表是几种限制酶识别序列及其切割位点,图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点,其中切割位点相同的酶不重复标注。请回答下列问题:

限制酶

BamHⅠ

Bcl

Sau3AⅠ

HindⅢ

识别序

列及切

割位点

(1)用图中质粒和目的基因构建重组质粒,应选用________两种限制酶切割,酶切后的载体和目的基因片段,通过________酶作用后获得重组质粒。为了扩增重组质粒,需将其转入处于________态的大肠杆菌。

(2)为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌,应在筛选平板培养基中添加________,平板上长出的菌落,常用PCR鉴定,所用的引物组成为图2中______________

(3)若BamHⅠ酶切的DNA末端与BclⅠ酶切的DNA末端连接,连接部位的6个碱基对序列为_______,对于该部位,这两种酶________(填“都能”“都不能”或“只有一种能”)切开。

(4)若用Sau3AⅠ切图1质粒最多可能获得________种大小不同的DNA片段。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】单克隆抗体的特点是特异性强、灵敏度高、可以大量制备,已被广泛应用于疾病的诊断和治疗。用H7N9病毒制备单克隆抗体的流程如下图所示:

(1)过程③常用的方法是_______________________________________

(2)向小鼠体内注射抗原蛋白,使小鼠产生________免疫。从小鼠体内分离的细胞Ⅰ是____________________________________,细胞Ⅱ应具有的特点是____________________

(3)体外培养细胞Ⅱ,首先应保证其处于________________________的环境中,其次需要提供充足的营养和适宜的温度。培养箱充入二氧化碳的作用___________________

(4)对于转基因成功的细胞Ⅱ还要进行克隆化培养和______________检测。

(5)若要预防H7N9禽流感,可用图中的__________________作为疫苗。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】种群是指一个生态系统中

A同种生物所有成熟个体的总和 B所有生物成熟个体的总和

C同种生物所有个体的总和 D所有生物个体的总和

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