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    9．艾滋病（AIDS）是一种削弱人体免疫系统功能的疾病，它是由于感染HIV所引起的．HIV具有囊膜，囊膜是HIV从宿主细胞内出来时裹上的生物膜．图甲、乙、丙、丁分别表示四种细胞结构．下列说法正确的是（　　）
    A．HIV的囊膜基本结构与甲基本相同
    B．从结构上看，HIV和乙、丁都具有双层膜，这些膜结构都属于生物膜系统
    C．HIV与大肠杆菌一样只含丁这一类细胞器
    D．HIV从宿主细胞内出来会导致宿主细胞膜面积增大

    分析 据图示结构可知，甲是生物膜结构，为单层膜；乙是叶绿体，丙是细胞核，均为双层膜；丁是核糖体，与HIV都主要由RNA和蛋白质构成，但组成物质并不完全相同．

    解答 解：A、甲是生物膜结构，HIV的囊膜来自宿主细胞的生物膜，其结构与甲基本相同，A正确；
    B、乙是叶绿体，丙是细胞核，HIV 的囊膜是单层膜（不属于生物膜系统），丁是核糖体，没有膜结构，B错误；
    C、丁是核糖体，HIV都主要由RNA和蛋白质构成，无细胞器，C错误；
    D、HIV从宿主细胞内出来会导致宿主细胞膜面积减小，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查了艾滋病病毒和细胞结构的区别，意在考查学生的理解和综合应用知识的能力，试题难度一般．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关神经调节的表述，不正确的是（　　）
    A．刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于反射
    B．神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导
    C．降低环境中的Na+浓度，刺激产生的动作电位峰值会降低
    D．引起突触后神经细胞兴奋的过程中，Na+通过被动运输进入突触后膜内

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．为探究植物体呼吸强度的变化规律，研究人员在不同的温度和不同的氧含量条件下，测得一定大小的新鲜菠菜叶的二氧化碳释放量（表中数据为相对值），实验结果如下表所示．请分析回答：
    O2



    CO2
    温度    		0.1%1.0%3.0%lO．0%20.0%40.0%
        3℃    6.2    3.6    1.2    4.4    5.4    5.3
        10℃    31.2    53.7    5.9    21.5    33.6    32.6
        20℃    46.4    35.2    6.4    38.9    65.5    67.2
        30℃    59.8    21.4    8.8    56.6    100    102
        40℃    48.2    17.3    7.1    42.4    74.2    73.5
    （1）为了使实验数据真实地反映呼吸强度的变化，还应采取的措施是遮光，原因是防止叶片进行光合作用干扰呼吸强度的测定
    （2）仔细分析表中的数据，你认为在10℃、1.0%条件下的数据可能是错误的．
    （3）图中数据反映出在相同温度条件下，当氧含量从20%上升到40%时，植物的呼吸强度保持相对稳定．其限制因素可能是酶的数量限制．
    （4）就图中数据分析，蔬菜贮藏的最佳环境条件组合是温度为3℃、氧含量为3%，此条件下植物细胞内二氧化碳的产生场所有细胞质基质和线粒体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．某DNA分子片段为，可进行人工复制使其数量增加，复制时应给与的条件是（　　）
    ①ATGTG和TACAC做模板链    ②四种核糖核苷酸   ③四种脱氧核苷酸
    ④DNA聚合酶               ⑤DNA水解酶．
    A．①③④B．①②④C．①②⑤D．①③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．可以在人体同一个细胞中产生的是（　　）
    A．胰岛素和胰蛋白酶B．干扰素和呼吸酶
    C．雄性激素和促性腺激素D．胰岛素和胰高血糖素

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    14．资源的合理使用能使产量最大化，又不影响资源的持久利用．自然种群增长呈“S”型曲线．K表示种群的最大值，N表示种群数量水平，根据下表，下列说法错误的是（　　）
    曲线上的点S1S2S3S4S5
    种群大小2050100150180
    （K-N）/K0.90.750.50.250.10
    种群的增长量1838503818
    A．环境阻力对种群增长的明显影响出现在S4点之后
    B．渔业捕捞后需控制剩余量在S3点
    C．防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点之后进行
    D．该种群数量的最大值（K值）应为200

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图为不完整的呼吸作用示意图，请据图回答：

    （1）图甲中X代表的物质是丙酮酸，产生的场所是细胞质基质．
    （2）从图甲中选择适当的字母，填入下面的空格：
    有氧呼吸的途径是ACD，其中产生能量最多的是D阶段，写出有氧呼吸的反应式C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
    （3）如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为1：3．
    （4）图中每个阶段都需要有酶的参与，酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物（概念）．
    （5）如果O2供应不足，则人体肌肉细胞内C6H12O6的分解释放的能量在第一阶段．能量一部分储存在ATP中，ATP的结构简式A-P～P～P，一部分以热能散失．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．回答有关细胞结构与功能的问题
    下列是细胞部分结构放大图．请在[]中填数字或字母，横线上填文字．

    （1）若要画一个成熟的植物细胞模式图，除了画出上图中的结构外，还必须要画出结构是液泡．在植物有丝分裂末期，将一个细胞分裂为两个子细胞过程中与细胞壁形成有关的细胞器是[①]高尔基体．
    （2）细胞代谢和遗传的控制中心是图中的标号[⑦]，其中遗传物质主要储存在图中[c]染色质，其可被碱性染料染成深色；能通过结构a的物质是信使RNA等大分子．
    （3）在浆细胞中明显发达的细胞器是[③]内质网；细胞核内何种结构被破坏，合成抗体的过程将不能正常进行？[b核仁]，原因是核仁与核糖体的形成有关，核仁被破坏，不能形成核糖体，抗体的合成不能正常进行．
    （4）当人体被细菌感染后，图中[②]线粒体 产生的能量可使体温上升，还能为免疫系统的免疫反应提供能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶（Amy）基因a，通过基因工程的方法，将基因a与载体结合后导入马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在．下列有关这一过程的叙述不正确的是（　　）
    A．获取基因a的限制酶的作用部位是图中的①
    B．基因a进入马铃薯细胞后，可随马铃薯DNA分子的复制而复制，传给子代细胞
    C．连接基因a与载体的DNA连接酶的作用部位是图中的②
    D．通过该技术人类实现了定向改造马铃薯的遗传性状

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