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【题目】鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、aB、b控制。现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本,进行杂交实验,正交和反交结果相同。实验结果如图所示。回答下列问题

(1)亲本中的黑眼黑体鳟鱼的基因型是________。这两对等位基因的遗传符合_______________定律。

(2)F2红眼黄体个体中与亲本红眼黄体基因型相同的几率是_____。理论上F2还应该出现______________性状的个体。

(3)科研人员以亲本中的黑眼黑体鳟鱼为父本,以亲本中的红眼黄体鳟金为母本,迸行人工授精。用热休克法抑制受精后的次级卵母细胞排出极体,受精卵最终发育成黑眼黄体鳟鱼,其基因型是____________

【答案】 AAbb 基因自由组合 1/3 红眼黑体 AaaBBb

【解析】试题分析:由遗传图可知,子二代的表现型及比例是9:3:4,是9:3:3:1的变式,因此2对等位基因遵循自由组合定律,且子一代的基因型是AaBb,表现为黑眼黄体,所以黑眼对红眼是显性性状,黄体对黑体是显性性状,子二代中黑眼黄体基因型是A_B_,红眼黄体基因型是aaB_,黑眼黑体的基因型是A_bb、aabb。

(1)由上述分析得:由于黑眼对红眼是显性性状,黄体对黑体是显性性状,亲本红眼黄体与黑眼黑体杂交,子一代是黑眼黄体(AaBb),因此亲本黑眼黑体的基因型是AAbb,2对等位基因遵循基因自由组合定律

(2)F2红眼黄体个体的基因型是aaBB:aaBb=1:2,亲本红眼黄体基因型是aaBB,二者相同的概率是1/3;按照自由组合定律,子二代会出现aabb个体的基因型,即理论上F2还应该出现红眼黑体

(3)亲本中的黑眼黑体鳟鱼基因型是AAbb,产生的精子的基因型是Ab,亲本中的红眼黄体的基因型是aaBB,热休克法抑制受精后的次级卵母细胞排出极体,形成的是三倍体,基因型为AaaBBb。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞内糖分解过程如图所示,下列叙述不正确的是( )

A.酵母菌细胞能进行过程①和②或过程①和④
B.人体所有细胞的细胞质基质都能进行过程①
C.动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多
D.乳酸菌细胞内,过程①和过程③均产生大量的ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于蛋白质的叙述错误的是(  )
A.rRNA能参与蛋白质的生物合成
B.人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质
C.核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用
D.DNA和蛋白质是染色体的组成成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关说法中正确的是( )

A. CO2可以使溴麝香草酚蓝水溶液由黄变蓝再变绿

B. 橙色的重铬酸钾溶液,在强碱性条件下与酒精发生反应,变成灰绿色

C. 利用麦芽、葡萄、粮食和酵母菌及发酵设备等,在控制通气的情况下,可以生产各种酒

D. 破伤风杆菌在有氧条件下能够大量繁殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组:A组(20℃)、B组(40℃)和C组(60℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图.回答下列问题:
(1)添加蛋白酶的加酶洗衣粉不适宜洗涤下列哪些衣料 ①棉织品 ②毛织品 ③腈纶织品 ④蚕丝织品 ⑤涤纶织品 ⑥锦纶织品
(2)三个温度条件下,该酶活性最高的是组.
(3)在时间t1之前,如果A组温度提高10℃,那么A组酶催化反应的速度会
(4)如果在时间t2时,向C组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,那么在t3时,C组产物总量 , 原因是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】恒温动物小鼠常被作为生理学实验材料,已知5%葡萄糖溶液的渗透压与小鼠的血浆渗透压相等。回下列问题:

(1)给健康小鼠饲喂足量清水后,肾小管和集合管的重吸收作用会 , 饲喂的水通过内环境能进入组织细胞,而组织细胞产生的代谢废物又可通过内环境排出机体,这体现了内环境的主要作用是
(2)给健康小鼠静脉注入10 mL l0%的葡萄糖溶液,则小鼠体内胰岛素分泌量与胰高血糖素分泌量的比值会 , 在血糖调节过程中,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌,这种现象称为
(3)若将健康小鼠放入寒冷环境中一段时间,则实验中小鼠体内酶的活性将(填“增大”、“减小”或“基本不变”),细胞的耗氧量将(填“增大”、“减小”或“基本不变”)。
(4)若给健康小鼠静脉注射0.01%的肾上腺素0.2 mL后,肾上腺素使小鼠骨骼肌中的血管舒张,而使小肠中的血管收缩,此过程中血管是肾上腺素作用的
(5)由图可知,当小鼠膀胱尿量充盈到一定程度时(400~500 mL),膀胱壁的受到刺激而兴奋,冲动沿(填字母)传入,到达的排尿反射低级中枢(填结构名称)。
(6)如果支配小鼠膀胱的传出神经受损,排尿反射 (填“能”或“不能”)发生。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因型和表现型关系的叙述,不正确的是( )

A. 基因型相同,表现型一定相同

B. 在相同的环境中,基因型相同,表现型一定相同

C. 在相同的环境中,表现型相同,基因型不一定相同

D. 基因型相同,表现型不一定相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】分离叶绿体色素结果显示,叶绿素b位于滤纸的最下端,其主要原因是

A. 分子量最小 B. 分子量最大

C. 在层析液中的溶解度最低 D. 在层析液中的溶解度最高

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【题目】将刚萌发的且用消毒剂清洗过(不影响种子的生命活力)的小麦种子(以淀粉为主)放入下列装置。在温度不变,压力为一个大气压的情况下,测量小麦种子的细胞呼吸强度。

请根据图示回答下列问题:

(1)一段时间后,有色液滴停止移动,是否意味着种子停止细胞呼吸?__________________。请说明原因__________________

(2)若图中实验用小麦种子不经消毒处理,则测得的数据与种子实际呼吸强度相比是偏大了还是偏小?__________________;简述原因__________________

(3)用等量的蒸馏水替代CO2吸收剂,其他条件不变,重复如图所示实验,如果发现有色液滴不移动,则说明种子进行了怎样的生理活动__________________

(4)若萌发的种子已长出幼叶,则需要对实验装置做__________________处理。

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