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【题目】如图所示,为了鉴定男孩8与本家族的亲缘关系,需采用特殊的鉴定方案.下列方案可行的是(

A. 比较8与5的Y染色体DNA序列

B. 比较8与2的线粒体DNA序列

C. 比较8与3的Y染色体DNA序列

D. 比较8与2的X染色体DNA序列

【答案】A

【解析】

根据题意和图示分析可知:8号的性染色体为XY,其中X染色体来自77号的X染色体来自3号和4因此8号的X染色体来自3号或4;8Y染色体来自66号的Y染色体来自1因此8号的Y染色体来自1

8号是6号的亲生儿子8号的Y染色体和5号的Y染色体均来自1应该相同但因为1号不能提取相应的遗传物质因此应该比较85Y染色体DNA序列,A正确;2的线粒体能传给66号不能传给8所以比较82的线粒体DNA序列是不可行的,B错误;3号的Y染色体不可能遗传给8因此不能比较83Y染色体DNA序列,C错误;8号的X染色体来自3号或4因此不能比较82X染色体DNA序列,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞学说指出:细胞是一切动植物结构的基本单位。这个学说的科学价值主要是

A. 告诉人们所有的生物均由细胞构成

B. 证明了生物彼此间存在着亲缘关系

C. 说明了动植物细胞是一样的

D. 使人们对生物体的认识进入分子水平

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图I为人体内物质交换示意图,图Ⅱ、Ⅲ表示反射弧的部分结构示意图.相关叙述正确的是(

A.图Ⅰ中A,B,D依次为组织液、血浆、淋巴
B.正常情况下,蛋白质水解酶可以存在于A中
C.图Ⅱ中a与b可构成突触,图Ⅱ中a与图Ⅲ中e为同种结构
D.在反射弧中,兴奋在图Ⅱ、Ⅲ中的传递方向分别为b→a、e→c

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为嗅觉感受器接受刺激产生兴奋的过程示意图,下列分析不正确的是(
A.图示过程会发生化学信号到电信号的转换
B.气味分子引起Na+通道开放导致膜内Na+浓度高于膜外
C.图示过程体现了膜蛋白具有信息传递、催化和运输功能
D.神经冲动传导至大脑皮层才能产生嗅觉

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员对某牧场进行了相关调查研究.回答下列问题:
(1)冷蒿是该牧场的优势种,用样方法调查冷蒿种群密度时,影响调查结果的因素可能有(至少答出3点).
(2)调查中发现该牧场还生长着披碱草、针茅、黑麦等多种牧草,所有这些牧草(填“能”或“不能”)构成一个生物群落,判断理由是
(3)如图为该牧场的长爪沙鼠数量调查结果,其种群数量变化趋势是 , 理由是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,血友病为X染色体隐性遗传病.如图是一种遗传病的家系图,下列相关叙述不正确的是(
A.该病可能是抗维生素D佝偻病
B.该病可能是血友病
C.如果Ⅲ﹣7与正常男性结婚,该男性家族中无此病基因,则他们的后代患该病概率为0
D.调查人群中遗传病最好选择群体中发病率较高的单基因遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如图。据图判断,下列叙述正确的是( )

A. 黄色为显性性状,黑色为隐性性状

B. F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型

C. F1F2中灰色大鼠均为杂合体

D. F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表.当在A点施加一定的电流刺激时,甲、乙电流表的指针发生变化正确的是(

A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转
B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转
C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转
D.甲发生一次偏转,乙不偏转

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为家兔体内部分沖经﹣体液调节过程的示意图,其中①~⑤为神经元,A和B为神经﹣肌肉接点,C和D为细胞,a~d为细胞分泌的化学物质.请据图回答下列问题:
(1)当受到外界寒冷刺激时,大脑神经细胞以方式释放的物质a与下丘脑神经细胞表面的特异性结合,引起机体细胞的一系列反应,产生的物质c是 , 它经过血液运输作用于D细胞,产生的物质d使细胞的产热量增加,该过程体现了物质d的分泌具有调节特点.
(2)由b→c→d的调节作用,物质d分泌量增多后,则物质b的分泌量(填“减少”或“增多”),体现了激素的反馈调节机制.物质b的化学本质是多肽,用物质b饲喂正常动物,则物质b的分泌量(填“减少”“增多”或“基本不变”),原因是
(3)若在⑤上某处施加一适宜强度的刺激,则能检测到兴奋的神经元有(填序号).若某种毒素能阻碍传出神经末梢释放乙酰胆碱,则会导致信号的转换过程受阻.

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同步练习册答案