图中①~④表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是( )
A.结构①和④都存在碱基A和T的互补配对
B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞
C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水
D.该图是高倍光学显微镜下看到的结构
科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省芜湖市高二上(理科)期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图,据图分析:
(1)毛细血管壁细胞具体的内环境是 。(填标号)
(2)内环境中各成分之间的关系可表示为 。(用标号和箭头表示)
(3)某人喝入大量的食醋后是否 (会/不会)引起内环境中的pH值明显下降,原因是图中 (填标号)内存在着 物质。
(4)某人皮肤烫伤后出现了水泡,水泡内的液体主要是指图中的标号 。
(5)②与③相比,③中不含有的成分主要是 。
(6)②内的水分正常情况下以 的形式进入消化道。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省芜湖市高二上(文科)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在噬菌体侵染细菌的实验中,下列对噬菌体蛋白质外壳合成的描述,正确的是( )
A.氨基酸原料和酶来自细菌
B.氨基酸原料和酶来自噬菌体
C.氨基酸原料来自细菌,酶来自噬菌体
D.氨基酸原料来自噬菌体,酶来自细菌
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在双链DNA分子中,有关四种碱基的关系,下列等式中错误的是( )
A. B. C.A + T = G+ C D.A + G = T + C
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
与有丝分裂相比较,不属于减数分裂所特有的是( )
A.在一定的发育阶段和一定的场所进行
B.同源染色体分离导致染色体数目减半
C.子细胞的遗传信息组合可能是不同的
D.复制后的DNA随着丝点的分裂而分开
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)观测不同光照条件下生长的柑橘,结果见下表。请回答下列问题:
光照强度 | 叶色 | 平均叶面积 (cm2) | 气孔密度 (个·mm-2) | 净光合速率 (μmol CO2·m-2·s-1) |
强 | 浅绿 | 13.6(100%) | 826(100%) | 4.33(100%) |
中 | 绿 | 20.3(149%) | 768(93%) | 4.17(96%) |
弱 | 深绿 | 28.4(209%) | 752(91%) | 3.87(89%) |
注:括号内的百分数以强光照的数据作为参照
(1)CO2以 方式进入叶绿体后,与C5结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供 。
(2)在弱光下,柑橘通过 和 来吸收更多的光能,以适应弱光环境。
(3)与弱光相比,强光下柑橘平均每片叶的气孔总数 ,单位时间内平均每片叶CO2 吸收量 。对强光下生长的柑橘适度遮阴,持续观察叶色、叶面积和净光合速率,这三个指标中,最先发生改变的是 ,最后发生改变的是 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
蜜蜂种群由蜂王、工蜂和雄蜂组成,下图显示了蜜蜂的性别决定过程,据图判断,蜜蜂的性别取决于
A.XY性染色体 B.ZW性染色体
C.性染色体数目 D.染色体数目
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
性状分离比的模拟实验中,如右图准备了实验装置,棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子,并记录字母。此操作模拟了:①等位基因的分离 ②同源染色体的联会 ③雌雄配子的随机结合 ④非等位基因的自由组合
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省宿州市高一第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
对于生物体内自由水的叙述中,错误的是( )
A.生物体代谢旺盛时含量最丰富的物质
B.不参与化学反应
C.生物体各种反应的介质
D.植物越冬时,自由水含量下降
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