A. | 分泌蛋白合成旺盛的细胞中,高尔基体膜成分的更新速度快 | |
B. | 苏云金芽胞杆菌将毒蛋白在核糖体上合成后,再传给内质网和高尔基体加工 | |
C. | 溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的细胞器 | |
D. | 氧气充足时,线粒体将葡萄糖彻底氧化分解产生二氧化碳和水 |
分析 1、真核细胞中分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.
2、溶酶体内含有许多种水解酶,能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器,被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”.
3、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],释放少量能量;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],释放少量能量;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,释放大量能量.
解答 解:A、分泌蛋白在内质网上的核糖体上合成,进入内质网进行加工、分类、包装,形成囊泡进入高尔基体,由高尔基体进行进一步加工,形成囊泡,运向细胞膜,由细胞膜分泌到细胞外,所以分泌蛋白合成旺盛的细胞中,高尔基体膜成分的更新速度快,A正确;
B、苏云金芽胞杆菌属于原核生物,无内质网和高尔基体,只有核糖体一种细胞器,B错误;
C、溶酶体的功能是吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,分解衰老、损伤的细胞器,C错误;
D、进入线粒体进行氧化分解的是丙酮酸,不是葡萄糖,D错误.
故选:A.
点评 本题考查各种细胞器的分布及功能,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北宜昌市高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子,它们对植物的生长都有影响。下表列出的5种培养液中,甲、乙、丙3种离子的浓度(单位:mmol/L)不同。为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响,进行实验时可以选用的两种培养液是
培养液编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
甲离子 | 20 | 30 | 50 | 30 | 40 |
乙离子 | 55 | 45 | 60 | 45 | 55 |
丙离子 | 10 | 15 | 20 | 25 | 25 |
A.①⑤
B.②③
C.②④
D.③⑤
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两个白花的品种杂交,后代不可能出现红花植株 | |
B. | 基因型为BbRr的植株自交,后代中红花植株与白花植株之比约为9:7 | |
C. | 基因型为BbRR与bbrr的植株杂交,后代中红花植株与白花植株之比约为1:1 | |
D. | 两亲本杂交,后代可能出现红花:白花为3:1或1:3的情况 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统维持相对稳定离不开信息传递 | |
B. | 正反馈调节有利于生态系统保持相对稳定 | |
C. | 生态系统的结构包括组成成分、食物链和食物网 | |
D. | 生态系统的能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水是生物体中含量最多的物质 | |
B. | 水作为良好的溶剂,不参与细胞代谢 | |
C. | 无机盐离子对维持血浆的正常浓度有重要作用 | |
D. | 无机盐是某些复杂化合物的重要组成成分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在C点时,植物细胞中可以产生ATP的细胞器有叶绿体、线粒体和细胞溶胶 | |
B. | 当光照强度达到E点后,限制乙植物光合作用的主要环境因素有温度和CO2浓度 | |
C. | F点时,甲植物光反应几乎停止 | |
D. | 当平均光照强度在B和D之间,光照和黑暗的时间各为12h,实验前后甲植物中有机物总量将增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④ | B. | ② | C. | ②④ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植食性动物一定是初级消费者 | |
B. | 太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统 | |
C. | 物质循环和能量流动是两个相对独立的过程 | |
D. | 抵抗力稳定性高的生态系统,恢复力稳定性可能比较低 |
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