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17.对植物根尖细胞中某细胞器的某组成成分进行分析,发现含有A、T、C、G、U五种碱基,则下列叙述不正确的是(  )
A.该细胞器有膜B.该细胞器能固定CO2
C.该细胞器能产生ATPD.该细胞器能进行能量转换

分析 分析题干中的信息可知,该植物细胞器中含有的碱基是A、T、C、G、U五种碱基,因此该细胞器中含有DNA和RNA,含有DNA和RNA的细胞器是线粒体和叶绿体,根尖细胞中没有叶绿体,所以该细胞器是线粒体.

解答 解:A、存在于植物根尖细胞中的某细胞器,其含有A、T、C、G、U五种碱基,说明该细胞器同时含有DNA和RNA,据此可推知为线粒体,线粒体具有双层膜结构,A正确;
B、能固定CO2的细胞器是叶绿体,但根尖细胞不含叶绿体,B错误;
CD、在线粒体内膜上完成的有氧呼吸的第三阶段,其过程是前两个阶段产生的[H]与氧结合生成H2O,并释放出大量的能量,产生大量的ATP,即线粒体能产生水、能进行能量转换(把有机物中稳定化学能转变为ATP中活跃化学能和热能),C正确;D正确.
故选:B.

点评 本题考查核酸的化学组成、细胞器的结构和功能的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.当人所处的环境温度从30℃降至5℃,呼吸强度、尿量、甲状腺激素及体内酶活性的变化依次是(  )
A.增加、增加、增加、不变B.减少、减少、增加、不变
C.增加、减少、增加、不变D.增加、减少、增加、降低

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.关于“叶绿体中色素的提取和分离”实验,描述正确的是(  )
A.研磨时加入无水乙醇会导致滤液颜色呈浅绿色
B.研磨时加入少量的碳酸钙有助于研磨更充分
C.胡萝卜素在层析液中的溶解度更大
D.滤液细线浸入层析液中层析效果最佳

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关育种的叙述,正确的是(  )
A.通过单倍体育种获得的二倍体良种为纯合子
B.通过诱变育种的方法可以使大肠杆菌合成人的生长激素
C.多倍体育种中使用秋水仙素处理,可抑制中心体形成,使染色体加倍
D.我国选育高产青霉素菌株的原理和杂交育种的原理相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图是生态系统各组成成分之间的关系示意图.下列说法正确的是(  )
A.图中最长捕食链是绿色植物→虫→食虫鸟→细菌
B.生态系统的结构是由图中各成分组成的
C.一只鸟捕食一条虫后,只能获得虫体10%~20%的能量
D.消费者的存在能加快生态系统的物质循环

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.图中改变坐标,曲线的变化最大的是(  )
A.①将横坐标的“温度”改为“pH”
B.②将横坐标的“温度”改为“O2浓度”
C.③将横坐标的“有丝分裂”改为“减数第二次分裂”
D.④将横坐标的“光照强度”改为“物质浓度”,纵坐标“光合速率”改为“运输速率”

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关细胞器增大生物膜面积方式的叙述,不正确的是(  )
A.叶绿体通过类囊体薄膜堆叠来增大生物膜面积
B.内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质
C.线粒体通过内膜向内折叠来增大生物膜面积
D.高尔基体产生小泡仅仅是为了增大生物膜面积

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图1表示细胞呼吸的过程,图2表示细胞呼吸时气体交换的相对值的情况,图3表示氧气浓度对呼吸速率的影响.下列相关叙述中,不正确的是(  )
A.马铃薯植株无氧呼吸可能产生乳酸也可能产生酒精和二氧化碳
B.图3能表示氧气浓度对酵母菌呼吸速率的影响
C.图3中C点时细胞的呼吸方式与图2中氧浓度为d时的呼吸方式一致
D.图2中氧气浓度为d时,细胞中能通过图1所示①②过程产生CO2和H2O

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于原生质层的说法,正确的是( )

A.原生质层的实质就是细胞

B.原生质层是由细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质组成的

C.原生质层就是指细胞膜和液泡膜这两层生物膜

D.动、植物细胞均有原生质层

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