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【题目】如图为某生态系统能量流动示意图〔单位:J/(cm2·a)〕,以下分析不正确的是( )

A.甲通过光合作用固定在有机物中的总能量为1250 J (cm2·a)
B.甲到乙的能量传递效率为16%
C.每一营养级的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用
D.在此生态系统中,一只狼捕食一只野兔,获得的能量只能在10%~20%之间

【答案】D
【解析】甲通过光合作用固定在有机物中的总能量为175+875+200=1250,故A正确。传递效率是同化量之比,200÷1250×100%=16%,故B正确。丁应是分解者,每一个营养级的能量大多数以呼吸作用散失,一部分给分解者,故C正确。一只狼捕食一只兔子,获得的能量不太明确,因为10%-20%是营养级之间的传递效率,故D错误。
【考点精析】解答此题的关键在于理解生态系统的能量流动的相关知识,掌握生态系统的能量流动指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程;一般研究能量流动都以种群为单位;能量流动的渠道:食物链和食物网.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某雄性动物细胞内一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是(
A.此细胞为初级精母细胞
B.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换
C.图中含有4个DNA分子
D.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于植物细胞工程实际应用的是

①制造人工种子 ②培育高产植物 ③培育抗病毒烟草 ④培育单倍体 ⑤生产脱毒植株

A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ①②④⑤ D. ②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】取7株各有5个叶片、株高相近的西红柿植株,分别放在25℃的密闭玻璃容器内.实验开始先测定CO2浓度,12小时后,再测定CO2浓度,且以7种不同光照强度进行实验.实验装置如图1,实验结果见表格.

序号

光照强度
(%)

CO2浓度(%)

开始时

12h后

1

0

0.35

0.368

2

10

0.35

0.342

3

20

0.35

0.306

4

40

0.35

0.289

5

60

0.35

0.282

6

80

0.35

0.280

7

95

0.35

0.279

请回答下列问题:
(1)实验的目的是
(2)排除的无关变量包括 . (至少回答出3点)
(3)依据上表所测数据,在如图2的方框内用曲线图表示净光合作用强度变化趋势.

(4)评价该实验设计运用实验原则的合理性.
(5)若要进一步实验确定哪种光照强度最好.除上述实验评价外,还有的合理建议是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是“在适宜条件下,探究紫色洋葱根尖在完全培养液中O2含量与根对K+ 吸收速率之间的关系”的实验结果。请回答下列问题:

(1)紫色洋葱根尖细胞中具有大液泡的部位是____________ (填“根毛区”“伸长区”或“分生区”),其原生质层包括________________________________________________________________

(2)限制曲线中bc段K+吸收速率的因素有_________________。曲线中d点以后K+吸收速率增加缓慢的原因是________________________

(3)若利用紫色洋葱鱗片叶外表皮做植物细胞的质壁分离与复原实验,在实验过程中,细胞的吸水能力____________________。上述细胞发生质壁分离的原因是____________________________(从结构上分析)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一对灰翅昆虫交配产生的91只后代中,有黑翅22只,灰翅45只,白翅24只。若黑翅与灰翅昆虫交配,则后代中黑翅的比例最有可能是

A. 33B. 50C. 67D. 100

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【题目】如图为细胞中化合物A与化合物B生成化合物D的过程示意图,C为化学键。下列叙述中正确的是(  )

     

A. A为甘油、B为脂肪酸,则D中含有元素P

B. A为葡萄糖、B为果糖,则D为麦芽糖

C. A为甲硫氨酸、B为甘氨酸,则C可表示为CO-NH

D. A为腺嘌呤,B为胸腺嘧啶,则C为氢键

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞是—个有机的统一体,科学家用3H标记的亮氨酸研究分泌蛋白的合成,不会检测到有放射性的细胞器是

A. 核糖体 B. 内质网 C. 高尔基体 D. 线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于种群的叙述中,错误的是

A. 种群是生物进化和繁殖的基本单位

B. 一个池塘中的全部鱼是一个种群

C. 一个种群中的全部基因构成该种群的基因库

D. 种群内的个体会死亡,但基因库却可在代代相传的过程中得到保持和发展

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