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西葫芦的果皮颜色由位于非同源染色体上的两对等位基因(B和b、T与t)控制,其中白、绿、黄色三种色素在果皮细胞内的转化途径如图所示.请回答:
(1)①过程称为
 
,该过程发生的场所分别是
 
 
.根据上图可知,黄果皮西葫芦的基因型可能是
 

(2)基因型为BBtt的西葫芦与纯合的黄果皮西葫芦杂交得F1,F1自交得F2.从理论上讲,F2的性状分离比为
 

(3)某同学发现在某个黄果皮西葫芦果皮上长有一块白斑,如果这是由基因突变引起的,则发生突变的是哪个基因?
 
,突变形成的基因控制合成的
 
抑制了白色色素转化为绿色色素.
(4)从图中可以判断基因对性状控制的方式为
 
考点:基因的自由组合规律的实质及应用,基因、蛋白质与性状的关系
专题:
分析:西葫芦的果皮颜色由位于非同源染色体上的两对等位基因(B和b、T与t)控制,符合基因的自由组合定律.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析图表,结合问题的具体提示综合作答.
解答: 解:(1)基因通过转录和翻译控制酶的合成过程称为基因的表达.其中转录发生在细胞核中,翻译发生在细胞质的核糖体中.由于B基因控制合成的蛋白B抑制白色色素转化为绿色色素,T基因控制酶T的合成,促进绿色色素转化为黄色色素,所以黄果皮西葫芦的基因型可能是bbTT或bbTt.
(2)基因型为BBtt的西葫芦与纯合的黄果皮西葫芦bbTT杂交得F1,其基因型为BbTt,F1自交得F2.从理论上讲,F2的性状分离比为白色B---
3
4
,黄色bb--
1
4
×
3
4
=
3
16
,绿色bbtt
1
4
×
1
4
=
1
16
,所以白色:黄色:绿色=12:3:1.
(3)某同学发现在某个黄果皮西葫芦果皮上长有一块白斑,如果这是由基因突变引起的,则发生突变的是b基因.突变形成的基因控制合成的蛋白B抑制了白色色素转化为绿色色素.
(4)从图中可以判断基因对性状控制的方式为通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状.
故答案为:
(1)基因的表达   细胞核    核糖体   bbTT或bbTt
(2)白色:黄色:绿色=12:3:1
(3)b    蛋白B
(4)通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状
点评:本题考查基因控制性状和基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞结构的叙述正确的是(  )
A、有细胞壁的细胞都具有核膜结构
B、核糖体不具有生物膜结构,因此其组成中不含有磷脂和蛋白质
C、利用蛋白酶处理染色体后,剩余的丝状物主要是DNA
D、含有色素的细胞器只有叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:
(1)图中①过程是
 
,⑤过程进行的场所是
 

(2)当血糖含量降至
 
mg/dL时,会出现低血糖症状,当血糖含量高于
 
mg/dL时,医学上称为高血糖.
(3)小肠内的葡萄糖进入血液的方式是
 

(4)④代表
 
,在这种情况下尿量比正常人
 
,原因是
 
,这时水的作用是
 

(5)能够促进②过程进行的激素是
 
 
,能够抑制②过程的激素是
 

(6)合成⑦物质的场所是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

矮秆迟熟水稻(ddEE)和高秆早熟水稻(DDee)杂交,子二代中有1200棵矮秆早熟,则F1自交的得到的子二代中,应该有纯种高秆迟熟水稻多少棵(  )
A、600B、1200
C、2400D、3600

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科目:高中生物 来源: 题型:

南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性,盘状(D)对球状(d)为显性,两对基因独立遗传.下列不同亲本组合所产生的后代中,结白色球状果实最多的一组是(  )
A、WwDd×wwdd
B、WWdd×WWdd
C、WwDd×wwDD
D、WwDd×WWDD

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人类遗传病的叙述错误的是(  )
A、单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病
B、多基因遗传病如青少年型糖尿病、21三体综合征不遵循孟德尔遗传定律
C、人们常常采取遗传咨询、产前诊断和禁止近亲结婚等措施达到优生目的
D、人类基因组计划是要测定人类基因组的全部46条DNA中碱基对的序列

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科目:高中生物 来源: 题型:

一只雌果蝇的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状.该雌果蝇与野生型雄果蝇杂交,F1的雌雄个体均既有野生型又有突变型.
①在野生型和突变型这对相对性状中,显性性状是
 
,隐性性状是
 

②根据上述杂交实验的结果能否确定突变基因在X染色体上还是在常染色体上?请简要说明推断过程.
 

③若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体上还是在常染色体上,最好选择F1中雌性为
 
型,雄性为
 
型作为杂交的亲本.请简要说明推断方法.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是线粒体和叶绿体的结构示意图.请据图回答下列问题:
(1)写出A、B两图中号码的名称:
①⑥
 
;②⑦
 
;④
 
;③⑧
 

 
;⑤⑩
 

(2)与有氧呼吸有关的酶分布在
 

(3)进行光合作用的酶分布在
 

(4)线粒体产生的
 
可被叶绿体利用,叶绿体产生的
 
可被线粒体利用.

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中,以下操作错误的是(  )
A、只有脂肪的鉴定需要使用显微镜
B、用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热
C、使用斐林试剂和双缩脲试剂最好现配现用
D、可溶性还原糖的鉴定,可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀

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同步练习册答案