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【题目】【生物——选修1:生物技术实践】

自然界中,除了植物和动物以外的生物统称为微生物。微生物无处不在,大多数对我们人类是有利的,少数有害。我们只有清楚地认识它们,才能合理利用它们。

传统发酵技术中,人们利用酵母菌酿制果酒、醋酸菌制醋、毛霉制作腐乳,以及乳酸菌制作泡菜。

①可以依据是否_______将酵母菌、毛霉与以上其他微生物区分开。

②没有经过严格的灭菌过程。却能够获得传统发酵产品,请说出两点理由。________________________

③从______的土壤中取样,采用_______法接种到________的选择培养基。

④若对土壤悬液进行梯度稀释时,未经振荡而直接取上层悬液进行梯度稀释,用不同稀释倍数的样液接种到平板上进行培养和计数,统计出的菌落数往往比正确操作统计出的菌落数______(填偏大、偏小或相等)。

⑤自然界筛选的菌种需要进一步经过_____处理,才可能获得满足人类要求的能够高效降解石油成分的微生物。该育种方式的不足是:具有一定的盲目性,需要大量处理供试材料。

【答案】有核膜为界限(包围的)细胞核人为创造的环境有利于所培养微生物的生长,不利于其他微生物生长培养的微生物发酵产物会抑制其他微生物生长被石油污染过稀释涂布平板以石油为唯一碳源的偏大诱变

【解析】试题分析:本题考查生物技术实践中的传统发酵技术。

解析:

①可以依据是否有核膜为界限(包围的)细胞核将酵母菌、毛霉与以上其他微生物区分开。

②没有经过严格的灭菌过程。却能够获得传统发酵产品,请说出两点理由。人为创造的环境有利于所培养微生物的生长,不利于其他微生物生长、培养的微生物发酵产物会抑制其他微生物生长。

③从被石油污染过的土壤中取样,采用稀释涂布平板法接种到以石油为唯一碳源的的选择培养基。稀释涂布平板法接种便于计数、分离和鉴定,平板划线法不能用于计数。

④若对土壤悬液进行梯度稀释时,未经振荡而直接取上层悬液进行梯度稀释,用不同稀释倍数的样液接种到平板上进行培养和计数,统计出的菌落数往往比正确操作统计出的菌落数偏大。

⑤自然界筛选的菌种需要进一步经过诱变处理,才可能获得满足人类要求的能够高效降解石油成分的微生物。该育种方式的不足是:具有一定的盲目性,需要大量处理供试材料。

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【题目】BTB是一种酸碱指示剂。BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO2浓度的增高而由蓝变绿再变黄。某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸作用,进行了如下实验:用少量的NaHCO3和BTB加水配制成蓝色溶液,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液变成浅绿色,之后将等量的绿色溶液分别加入7支试管中,其中6支加入生长状况一致的等量水草,另一支不加水草,密闭所有试管。各试管的实验处理和结果见下表。

试管编号

1

2

3

4

5

6

7

水草

距日光灯的距离/cm

20

遮光*

100

80

60

40

20

50 min后试管

中溶液的颜色

浅绿色

X

浅黄色

黄绿色

浅绿色

浅蓝色

蓝色

*遮光是指用黑纸将试管包裹起来,并放在距日光灯100 cm 的地方。

若不考虑其他生物因素对实验结果的影响,回答下列问题:

(1)本实验中,50min后1号试管的溶液是浅绿色,则说明2至7号试管的实验结果是由___________引起的;若1号试管的溶液是蓝色,则说明2至7号试管的实验结果是_________ (填“可靠的”或“不可靠的”)。

(2)表中X代表的颜色应为____________(填“浅绿色”“黄色”或“蓝色”),判断依据是____________。

(3)5号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化,说明在此条件下水草__________

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【题目】假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括提出问题、作出假设、验证假设、得出结论四个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是

A. 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上

B. 孟德尔所作假设的核心内容是生物体能产生数量相等的雌雄配子

C. 为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验

D. 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

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【题目】生态学家对某湖泊的能量流动进行了定量分析,部分数据如表。

生物类型

能量

生产者

植食性动物

肉食性动物

固定的能量

464.6

12.6

未利用

293

29.3

5

自身呼吸作用消耗

96.3

18.8

7.5

流入分解者

12.5

2.1

0.1

注:表中数字为能量数值,单位是J/(cm2·a)(焦每平方厘米每年)

请分析数据,回答问题:

(1)若该湖泊的面积为Scm2,则一年内流入该生态系统的总能量是____________

(2)生产者固定的能量,一部分储存在有机物中未利用,一部分被自身呼吸作用消耗,其余的能量流入___________________。表中第二营养级到第三营养级的能量传递率为_________(用百分数表示,保留到小数点后一位。)

(3)如果该湖泊只是受到轻微的污染,则对该生态系统的各个生物成分的影响并不大,这是因为该湖泊生态系统具有____________能力,该能力的基础是__________(从“正”、“负”中选填)反馈调节。

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【题目】(1)刚收获的小麦先要暴晒几天,在这个过程中,小麦失去的水分主要是_____,晒干的小麦种子放在试管中加热,试管内壁会出现小水珠,这些小水珠主要是______

(2)自由水以________的形式存在于细胞中,随着发育期的不同和细胞种类的不同而有很大的差异。自由水占细胞鲜重的绝大部分,是细胞内良好的___________,生物体中自由水的相对含量越高,新陈代谢越_____,抗逆性越_____

(3)血液凝固时______水转变成________水。

(4)细胞中的无机盐主要是_______形式存在,如果植物缺镁会影响_______的合成,从而植物叶片会变黄。

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【题目】在检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的实验中,糖类中的还原糖与试剂发生作用生成,此实验中水浴加热温度为。脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,此实验中酒精的作用是,原理是。蛋白质与试剂发生作用,出现紫色反应,该试剂的用法是。

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【题目】目前市场上有许多水果、蔬菜是用植物激素刺激生长发育成熟的,人们担心儿童吃了这类水果、蔬菜后,会出现性早熟。中科院生理生态研究所赵教授介绍,大部分植物激素是植物自身合成的“内源性激素”,因其能调节植物的生长发育,人们便将其科学地提取出来,分析其结构,利用微生物发酵工业生产或化学合成,之后推广应用,如保花保果,延缓或促进果实成熟等。赵教授说:“激素水果不会引起儿童性早熟”。根据以上信息结合所学知识,请回答以下问题:

(1)引起儿童性早熟的物质主要是___________,它的化学本质是___________。它主要是由__________产生的。

(2)与水果、蔬菜生长相关的最密切的激素是______________________

(3)综上所述,从理论层次分析说明“激素水果”,不会引起儿童性早熟的原因是______________

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【题目】某校生物兴趣小组为调查自来水水质,测定了自来水水样中的细菌含量,并进行了细菌分离等工作。 请回答下列问题:

(1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量,涂布平板所用的培养基是______(填“固体”或“液体”)培养基,该培养基的制备过程是:计算→称量→溶化→灭菌→ ________,为使培养基满足细菌生长对pH的特殊要求,应在灭菌之 ______(填“前”或“后”)调节pH。

(2)培养基灭菌后,将1mL水样稀释1000倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液,经适宜条件下培养后,3个平板上的菌落数分别为51、50和49。据此可得出每升水样中的活菌数为___________。 要使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上接种________作为对照进行实验。

(3)工业生产中,提取胡萝卜素的方法主要有三种,一是从植物中提取,二是从大面积养殖的岩藻中获得,三是利用 _____________ 生产。从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是__________,用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤:粉碎、干燥、萃取、过滤、用蒸馏方法浓缩。胡萝卜素粗品的常用鉴定方法是 __________

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【题目】性联无丙种球蛋白血症患者体内B细胞成熟过程受阻,无法产生抗体,患儿出生六个月后,因来自母体的抗体耗尽而发病,主要表现为反复化脓性细菌感染。回答下列问题:

1)与性联无丙种球蛋白血症属于同一类型疾病的是_____________(过敏性鼻炎艾滋病系统性红斑狼疮”)

2)在特异性免疫中,T细胞可产生 _____________因子,受到抗原刺激的_____________细胞可在该因子的作用下,增殖分化为浆细胞,浆细胞产生_____________,参与体液免疫过程。当同种抗原二次入侵人体时,浆细胞可以由_____________增殖分化而来。

3)免疫系统中的免疫细胞包括_____________和淋巴细胞,其中B淋巴细胞在_____________(填场所)中发育成熟。

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