并指Ⅰ型是一种人类遗传病，该病受一对等位基因(A，a)控制。下面是某家族的遗传系谱图，据图分析，最准确的叙述是( )。
A.该病的致病基因是显性基因，不一定位于常染色体上
B.Ⅲ9是杂合子的概率是1/2
C.若Ⅲ9与男性患者结婚，生了一个表现型正常的孩子，其再生一个表现型正常的儿子的概率为1/6
D.若Ⅲ9与一男性患者结婚，其后代所有可能的基因型是AA.Aa和aa
C
解析试题分析：根据Ⅱ6、Ⅱ7、Ⅲ10说明该致病基因是显性基因，Ⅰ2、Ⅱ5说明该基因一定位于常染色体上，A项错误；Ⅲ9的基因型有两种：AA.Aa，其中杂合子的概率是2/3，B项错误；若该Ⅲ9与一男性患者结婚，生了一个表现型正常的孩子，则可确定Ⅲ9和男性患者的基因型都是Aa，则其再生一个表现型正常的儿子的概率是1/4aa×1/2=1/8，C项错误；若该Ⅲ9与一男性患者结婚，则Ⅲ9与一男性患者的基因型都有两种情况：AA或Aa，其后代所有可能的基因型是AA.AA.和aa，D项正确。
考点：本题考查遗传方式的判断及遗传概率的计算，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是 （ ）
| A．细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破 |
| B．分离细胞器利用了差速离心法 |
| C．观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显微镜观察 |
| D．研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了放射性同位素标记法 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
基因工程的“四步曲”中未发生碱基互补配对的是（ ）
| A．用PCR扩增抗病毒基因 |
| B．将人的胰岛素基因与大肠杆菌质粒结合，形成重组质粒 |
| C．将重组质粒导入受体细胞 |
| D．抗病毒基因的表达 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如果细菌控制产生某种“毒蛋白”的基因发生了突变，突变造成的结果使其决定的蛋白质的部分氨基酸变化如下：
基因突变前：甘氨酸 谷氨酸 丙氨酸 苯丙氨酸 谷氨酸
基因突变后：甘氨酸 谷氨酸 天冬氨酸 亮氨酸 赖氨酸
根据上述氨基酸序列确定突变基因DNA分子的改变是( )
| A．突变基因为一个碱基腺嘌呤替换为鸟嘌呤 |
| B．突变基因为一个碱基胞嘧啶替换为胸腺嘧啶 |
| C．突变基因为一个碱基鸟嘌呤替换为腺嘌呤 |
| D．突变基因为一个碱基的增减 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应（ ）
| A．突触前神经元持续性兴奋 | B．突触后神经元持续性兴奋 |
| C．突触前神经元持续性抑制 | D．突触后神经元持续性抑制 |
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某工厂男女职工各100人，调查显示，女性色盲2人、携带者9人；男性患者8人。这个群体中色盲基因的频率为（ ）
| A．9.5% | B．7.25% | C．7% | D．10.5% |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
一对表现型正常的夫妇，生育的第一个孩子是红绿色盲，若这对夫妇想生育第二个孩子，那么当第二个孩子是男孩还是女孩时才能保证正常（ ）
| A．男孩 | B．女孩 | C．男孩、女孩都可以 | D．男孩、女孩都不能 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，下列生命活动不会同时发生的是：
| A．细胞的增殖与分化 | B．光能的吸收与转化 |
| C．ATP的合成与分解 | D．基因的突变与重组 |
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