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    【题目】某50肽中有2个丙氨酸，丙氨酸分子式为C3H7O2N，现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如右图)得到几种不同的有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述，错误的是 ( )

    A. 肽键数目减少4个

    B. 氢原子数目增加8个

    C. 氨基和羧基分别增加4个

    D. 氧原子数目增加2个

    【答案】D

    【解析】从50肽中分离出图示的2个丙氨酸，需断裂4个肽键，A正确；水解过程需消耗4个水分子，故氢原子数目增加8个，B正确；分解得到的有机物中，共含有2条肽链和3个氨基酸，与原先的一条肽链相比，氨基和羧基分别增加4个，C正确；水解过程需消耗4个水分子，故氧原子数目增加4个，D错误。

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    【题目】关于蓝藻的说法，不正确的是（ ）

    A．蓝藻是自养的原核生物

    B．发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻

    C．蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶绿素

    D．单个细胞直径虽比细菌大，但肉眼是分辨不清的

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    【题目】果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1代再自交产生F2代，将F2代中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3代。问F3代中灰身与黑身果蝇的比例是

    A．3∶1 B．5∶1 C．8∶1 D．9∶1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示反射弧中三个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式）．图2表示突触的显微结构模式图．下列关于图解的说法正确的是（ ）

    A．图1内表示有2个完整突触结构

    B．图1中刺激d点，兴奋将传导（递）至c、e点

    C．图2轴突中有电信号→化学信号→电信号的转变

    D．神经递质进入突触后膜与受体结合传递信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列最可能用于同一生物的一组名词是（ ）

    ①初级消费者，第二营养级 ②次级消费者，自养型生物 ③分解者，腐生生物 ④消费者，自养生物 ⑤草食动物，异养生物 ⑥自养生物，第一营养级 ⑦自养生物，初级消费者

    A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑤⑥ D．①⑥⑦

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是甲、乙两个与DNA分子有关的图，与图中不相符的是（ ）

    A．甲图DNA放在含15N培养液中复制2代，子代含15N的DNA单链占总链的

    B．甲图②处的碱基对缺失导致基因突变，解旋酶作用于③部位

    C．乙图中所示的生理过程为转录和翻译

    D．能发生乙图中合成⑤过程的结构有细胞核、叶绿体、线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植；另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植．具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是

    A．豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体

    B．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性

    C．豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3：1

    D．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：

    （1）人类最早发现植物体内具有生长素效应的物质是 ，

    其作用特点是 ，在植物的根、芽、茎中，对于生长素敏感程度由低到高的顺序依次为 。

    （2）观察发现侧芽生长很慢，从表中可看出侧芽部位 含量过高，从而对侧芽生长产生了 作用。

    （3）幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素，而含有较多的生长素和赤霉素，则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是：他们的生长主要是通过细胞的 来实现的，而不是通过 实现的。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于高倍镜使用的描述，正确的是

    A．换高倍镜前，需在低倍镜下将观察目标移至视野中央

    B．换高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调焦

    C．换高倍镜后，视野会变暗，需调节反光镜或通光孔

    D．换高倍镜后，扩大了观察的视野，放大了物象的倍数

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