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    （16分）请利用所给的含有大肠杆菌生长所需各种营养成分的培养基（分别含32P标记的核苷酸和35S标记的氨基酸）、大肠杆菌菌液、T2噬菌体进行实验，证明DNA是遗传物质。实验过程如下。

    步骤一：分别取等量含32P标记的核苷酸和含35S标记的氨基酸的培养基装入两个相同培

    养皿中，并分别编号为甲、乙；

    步骤二：在两个培养皿中接入 ，在适宜条件下培养一段时间；

    步骤三：放入 ，培养一段时间，分别获得 和 标记的噬菌体；

    步骤四：用上述噬菌体分别侵染 大肠杆菌，经短时间保温后，用搅拌器

    搅拌、放人离心管内离心；

    步骤五：检测放射性同位素存在的主要位置。

    预测实验结果：

    （1）在甲培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌，搅拌、离心后结果如 图。

    （2）在乙培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌，搅拌、离心后结果如 图。

    实验结论：

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A、均为黄色短尾

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    13．果蝇的翅型由位于常染色体上的一对等位基因（A、a）决定，但是也受环境温度的影响（如表一），现在用6只果蝇进行三组杂交实验（如表二），其中雄性亲本在室温（20℃）长大，分析表格相关信息回答下列问题：
    表一：
    基因型
    饲喂条件    		AAAaaa
    室温（20℃）正常翅正常翅残翅
    低温（0℃）残翅残翅残翅
    表二：
    组别雌性亲本雄性亲本子代饲喂条件子代表现及数量
    Ⅰ①残翅②残翅低温（0℃） 全部残翅
    Ⅱ ③正常翅④残翅 室温（20℃） 正常翅91   残翅89
    Ⅲ⑤残翅 ⑥正常翅 室温（20℃） 正常翅152  残翅49
    注：雄性亲本均在室温（20℃）条件下饲喂
    （1）亲代雌果蝇中⑤（填表二中序号）一定是在低温（0℃）的条件下饲养的；亲代果蝇中③的基因型一定是Aa．
    （2）果蝇翅型的遗传说明了生物性状是基因与环境共同调控的．
    （3）亲代①的基因型可能是AA、Aa、aa，为确定其基因型，某生物兴趣小组设计了实验思路，首先将第Ⅰ组的子代进行随机自由交配得F2，然后把F2放在（20℃）的条件下饲喂，观察统计F2表现型及比例．若F2正常翅与残翅的比例为7：9，则果蝇①的基因型为Aa．还可以设计实验思路为：用亲代①与亲本②杂交，然后把后代放在室温（20℃）的条件下饲喂，观察并统计后代表现型及比例．
    （4）若第Ⅱ组的亲本③与亲本④杂交，子代在室温（20℃）的条件下饲喂，子代只有两只果蝇成活，则子代果蝇中出现残翅果蝇的概率是$\frac{3}{4}$．

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