A、该生态系统中有5条食物链 |
B、该系统中黄雀是第四营养级、三级消费者 |
C、该图中所有生物共同构成生态系统 |
D、该图中蝉鸣叫的现象是生态系统中化学信息 |
科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 子代性别 | 子代表现型及比例 | |||
灰身、红眼 | 灰身、白眼 | 黑身、红眼 | 黑身、白眼 | ||
甲 | ♂ | 1/8 | 1/8 | 1/8 | 1/8 |
♀ | 0 | 0 | 1/2 | 0 | |
乙 | ♂ | 0 | 3/8 | 0 | 1/8 |
♀ | 0 | 0 | 1/2 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、曲线中a点转向b点时,叶绿体中C3浓度降低 |
B、曲线中d点转向b点时,叶绿体中RuBP浓度升高 |
C、ab段影响光合速率的主要因素是光照强度 |
D、bc段影响光合速率的限制性因素可能是温度等其他条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、水是维持人体内环境渗透压的主要物质 |
B、核糖体中进行的化学反应要脱水 |
C、生物体内的水能调节体温 |
D、细胞内的许多化学反应需要水的参与,也有水产生,如光合作用和需氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、全部的食物链和食物网 |
B、生产者、消费者和分解者 |
C、非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者 |
D、非生物的物质和能量、全部的食物链和食物网 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、内质网、中心体 |
B、核糖体、内质网、线粒体、高尔基体 |
C、线粒体、核糖体 |
D、高尔体基体、线粒体、中心体、核糖体 |
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