下列有关叙述不能体现转基因生物存在安全性问题的是
A.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白。可能会通过食物链传递到人体内 |
B.转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”,威胁生态系统中其他生物的生存 |
C.转基因大米中含有β一胡萝卜素,营养丰富,产量高 |
D.转基因植物的目的基因可能转入根际微生物 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在25℃实验条件下可顺利完成的是
A.光合色素的提取和分离 |
B.用斐林(本尼迪特)试剂鉴定还原糖 |
C.大鼠神经细胞的培养 |
D.制备用于植物组织培养的培养基 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序能决定的是
①DNA分子的多样性 ②DNA分子的特异性 ③遗传信息
④密码子的排列顺序 ⑤DNA分子的稳定性
A.③④⑤ | B.①②③④ | C.①②③⑤ | D.①②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
细胞凋亡也称为细胞编程性死亡,其大致过程如下图所示。下列有关叙述错误的是
A.细胞皱缩、染色质固缩表明细胞处于衰老状态 |
B.图示过程只发生在胚胎发育过程中 |
C.吞噬细胞吞噬凋亡小体与细胞膜的流动性密切相关 |
D.细胞凋亡是由遗传物质控制的,与细胞坏死有明显区别 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
将基因型为Aa的豌豆连续自交,后代中的纯合子和杂合子所占比例的变化情况绘制成右图曲线,有关该图的说法错误的是
A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例 |
B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例 |
C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小 |
D.c曲线可代表自交n代后杂合子所占的比例 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
患有某种单基因遗传病的一对夫妻,希望通过胚胎工程技术辅助生育健康的孩子。下列有关叙述正确的是
A.经超数排卵处理后进行体外受精 |
B.从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型 |
C.早期胚胎培养的培养液需要加入血清 |
D.通过胚胎分割移植可获得遗传特性相同的孩子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关传统发酵技术的叙述,正确的是
A.制作果酒必需先制果醋 |
B.酿制果醋的醋酸菌只能在无氧环境中生存 |
C.制作腐乳需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质 |
D.制作果酒、果醋和腐乳过程所需的温度条件相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某种鹦鹉羽毛颜色有4种表现型:红色、黄色、绿色和白色,由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定(分别用Aa、Bb表示),且BB对生物个体有致死作用。将绿色鹦鹉和纯合黄色鹦鹉杂交,F1代有两种表现型,黄色鹦鹉占50%,红色鹦鹉占50%;选取F1中的红色鹦鹉进行互交,其后代中有上述4种表现型,这4种表现型的比例为:6﹕3﹕2﹕1,则F1的亲本基因型组合是( )
A.aaBB×AAbb | B.aaBb×AAbb |
C.AABb×aabb | D.AaBb×AAbb |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关生物实践与其所依据的生物学原理的叙述中,不符合实际的是
A.单倍体育种――染色体变异 |
B.“超级细菌”的培育――基因重组 |
C.基因诊断――DNA分子杂交原理 |
D.“单克隆抗体”的制备――细胞的全能性 |
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