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    表示物种Ⅰ和物种Ⅱ是捕食者与被捕食者关系的是

    A

    解析试题分析：被捕食者的数量肯定先上升，然后随着捕食者数量的上升，被捕食者数量会下降，捕食者因为没有了食物数量也会下降，故选A。B是互利共生，C是竞争，D中II是捕食者，故D错误。
    考点：本题考查种间关系相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如下图所示，肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A.B.C.D四支试管中，依次分别加入从S型细菌中提取的DNA.DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现有R型细菌转化的是

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    有关记忆细胞的叙述中,不正确的是

    A．受同一抗原刺激后,迅速产生大量的抗体
    B．受同一抗原刺激后,迅速形成大量浆细胞
    C．受同一抗原刺激后,迅速形成大量效应T细胞
    D．是由B细胞或T细胞分化形成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    棉花适时整枝修剪依据的原理是

    A．减少枝叶生长 B．使果枝得到充分营养
    C．避免花蕾和棉铃脱落 D．顶端优势

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    动物学家考察某牧区后，认为当地狼群处于增长高峰期，今后还能增长十几年才会停止。预测种群未来动态的信息主要来自

    A．种群的数量和密度 B．狼群的年龄组成
    C．种群的性别比例 D．出生率和死亡率

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于种群数量变化的叙述中，不正确的是

    A．在理想条件下，种群数量增长的数学模型为：Nt＝Noλt
    B．一个物种引入新的地区后，一定呈“J”型增长
    C．对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值
    D．一个呈“S”型增长的种群，数量在K/2左右时增长率最大

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关实验的叙述中，正确的是（   ）

    A．通过观察溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变黄再变绿的现象，可以检测酵母菌产生CO2的情况
    B．质量分数为8%的盐酸可使细胞膜解体，加速吡罗红甲基绿染色剂的进入
    C．健那绿染液可使活细胞中的线粒体等细胞器染色
    D．用有机溶剂可提取绿叶中的色素，通过纸层析法可分离色素

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在37℃，pH＝6．8 时,用过氧化氢酶催化过氧化氢分解比用FeCl3作催化剂所释放的氧气量和所说明的问题分别是

    A．少，酶具有专一性B．多，酶具有高效性
    C．少，酶具有高效性D．多，酶需要适宜条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作，通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞中，在世界上最早克隆出一批大熊猫胚胎，这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中，错误的是（    ）

    A．胚胎细胞核的移植成功率高于成体细胞核的移植
    B．兔子卵细胞质的作用之一是激发大熊猫细胞核的全能性
    C．重组细胞最初分裂时，DNA复制后立刻进行转录
    D．大熊猫的克隆成功证明细胞质具有调控细胞核发育的作用

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