实验编号 | 探究课题 | 选用材料与试剂 |
① | 温度对酶活性的影响 | 过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液 |
② | 温度对酶活性的影响 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 |
③ | pH对酶活性的影响 | 新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 |
④ | pH对酶活性的影响 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂 |
A. | ①② | B. | ②④ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
分析 本题主要考查酶的知识.
1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA.
2、酶的特性.①高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍.
②专一性:每一种酶只能催化一种或者一类化学反应.
③酶的作用条件较温和:在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高;温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低.
解答 解:A、探究温度对酶活性的影响时不能用过氧化氢作为实验材料,因为高温会导致过氧化氢的分解,A错误;
B、可以利用新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液等来探究温度对酶活性的影响,B正确;
C、酶具有专一性,蔗糖酶不能水解淀粉,C错误;
D、由于淀粉在酸性条件下易分解,因此不能用淀粉作为实验的底物,D错误.
故选:C.
点评 本题考查了酶的专一性以及探究影响酶活性因素的实验,要求考生能够识记过氧化氢在高温下易分解、淀粉在酸性条件下易分解,因此不能作为相关实验的实验底物,同时明确酶具有专一性.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞一旦分化,将无法再恢复未分化状态 | |
B. | 细胞分化的根本原因在于不同细胞中遗传信息的执行情况不同 | |
C. | 一个生物体不同的细胞中蛋白质完全不同 | |
D. | 细胞分化发生在胚胎发育过程中,是生物个体发育的基础 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲可为化能合成作用,乙为呼吸作用 | |
B. | 甲中的H2O的消耗,乙中H2O的消耗与产生都在膜上进行 | |
C. | 乙过程中有[H]的产生与消耗,但如改成无氧条件,则有[H]的积累 | |
D. | 甲过程全在叶绿体中进行,乙过程大部分在线粒体中进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 马和驴的染色体不能共存 | B. | 染色体结构发生了变化 | ||
C. | 减数分裂中同源染色体联会紊乱 | D. | 马和驴的遗传物质有本质区别 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
调查面积 cm×cm 草原类型 | 10×1 0 | 2 0×2 0 | 4 0×4 0 | 8 0×8 0 | 9 0×9 0 | 10 0×1 0 0 | 11 0×11 0 | 12 0×1 20 | 13 0×13 0 | 14 0×14 0 |
A | 3 | 5 | 8 | 14 | 16 | 17 | 19 | 20 | 20 | … |
B | 3 | 5 | 6 | 9 | 11 | 13 | 13 | 13 | 13 | … |
C | 2 | 3 | 5 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | … |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 前者不会发生变异,后者有很大的变异性 | |
B. | 前者一定不会发生基因重组,后者可能发生基因重组 | |
C. | 前者一定不会发生染色体变异,后者可能发生染色体变异 | |
D. | 前者一定不会因环境影响发生变异,后者可能因环境影响发生变异 |
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年安徽省高三下学期第四次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质,常藏身于霉变的花生和玉米等种子中。研究发现,黄曲霉毒素能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果将直接导致人的胰岛B细胞中的( )
A.胰岛素合成受到影响
B.染色体被破坏
C.细胞内大量酶的合成受到影响
D.细胞膜被破坏
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