练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    5．下列关于RNA的叙述中，正确的是（　　）
    A．生物的RNA都是转录的产物
    B．有些种类的RNA含有氨基酸
    C．人的神经细胞和胰岛B细胞内mRNA的种类相同
    D．小麦根尖细胞内，RNA分布在细胞核和线粒体内

    分析 1、RNA分子的组成：RNA由核糖核苷酸经磷酯键缩合而成长链状分子．一个核糖核苷酸分子由磷酸，核糖和碱基构成．RNA的碱基主要有4种，即A腺嘌呤，G鸟嘌呤，C胞嘧啶，U尿嘧啶．其中，U（尿嘧啶）取代了DNA中的T胸腺嘧啶而成为RNA的特征碱基． 
    2、RNA分子的种类及功能：
    （1）mRNA：信使RNA；功能：蛋白质合成的直接模板；
    （2）tRNA：转运RNA；功能：mRNA上碱基序列（即遗传密码子）的识别者和氨基酸的转运者；
    （3）rRNA：核糖体RNA；功能：核糖体的组成成分，蛋白质的合成场所．

    解答 解：A、生物的RNA都是转录的产物，A正确；
    B、RNA属于核酸，其中不含氨基酸，B错误；
    C、人的神经细胞和胰岛B细胞选择表达的基因不同，因此这两种细胞内mRNA的种类不完全相同，C错误；
    D、小麦根尖细胞内，RNA分布在细胞核、线粒体、核糖体和细胞质基质内，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查RNA的相关知识，要求考生识记RNA的种类、分布及功能；识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关生物进化与物种形成的叙述正确的是（　　）
    A．在自然选择过程中，黑色桦尺蠖与灰色桦尺蠖之间表现为共同进化
    B．当自然选择对隐性基因不利时，显性基因频率不变化
    C．捕食者的存在有利于增加物种多样性
    D．隔离的实质是阻断种群间的基因交流种群间不能进行基因交流意味着新物种形成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．生长素类似物2.4-D等在农业生产上的应用较广泛，但不可用于（　　）
    A．培育无籽果实B．解除顶端优势
    C．促进扦插枝条生根D．做除草剂

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．已知某种动物灰身（A）对黑身（a）为显性，有眼（B）对无眼（b）为显性，控制有眼、无眼的基因位于常染色体上．
    为了研究A、a与B、b的位置关系，选取一对表现型为灰身有眼的正常染色体的雄性个体和黑身无眼的正常染色体的雌性个体进行杂交试验，F1代雌、雄个体中均出现四种表现型：灰身有眼、黑身有眼、灰身无眼、黑身无眼．
    ①如果 F1代四种表现型比例为1：1：1：1，则基因A、a和B、b符合自由组合定律定律；让F1代中灰身有眼个体相互交配，在F2 代的所有灰身个体中纯合子所占的比例为$\frac{1}{6}$．
    ②如果 F1代四种表现型中，亲本类型偏多，重组类型偏少，则F1 代同时出现上述四种表现型的原因最可能是父本减数分裂时，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．用小刀将数十只萤火虫的发光器割下，干燥后研磨成粉末状，取两等份分别装入两只小玻璃管中，各加入少量的水，使之混合，可见到玻璃管中发出淡黄色荧光．约过15min荧光消失（如图所示）．这时，再将ATP溶液加入其中一只玻璃管中，将葡萄糖溶液加入另一只玻璃管中，发现加ATP溶液的玻璃管发出荧光，而加葡萄糖溶液的管不发荧光．请回答下列问题：

    （1）向A、B两管中加水后，两管均发荧光，这能说明水对生物正常的生命活动有何重要意义？生物体内许多重要的生物化学反应均要在水中才能进行；这也说明了发光器研磨成的粉末中含有哪种物质？少量的ATP．
    （2）①上述萤火虫发光是将化学能转变成光能的过程．
    对照实验说明：
    ②这一过程所需的能量由ATP提供．
    ③葡萄糖不是生命活动的直接能源物质．
    （3）若向刚切下的萤火虫的发光器上滴加葡萄糖溶液，你认为会发荧光吗？为什么？会发荧光，因为葡萄糖进入发光器的细胞后可被氧化分解，使细胞中生成ATP供发光用．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    10．当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程．据图判断，下列相关叙述错误的是（　　）
    A．刺激骨骼肌产生的信号传到c处可产生痛觉
    B．牵拉骨骼肌时，c处可检测到神经递质
    C．当兴奋到达d点时，兴奋的传导方向与膜外的电流方向相同
    D．从a到d构成了完整的反射弧

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．M 基因编码含63个氨基酸的肽链．该基因发生插入突变，使mRNA增加了一个三碱基序列AAG，表达的肽链含64个氨基酸．以下说法正确的是（　　）
    A．M 基因突变后，参与基因复制的嘌呤核苷酸比例不变
    B．在 M 基因转录时，脱氧核糖核苷酸之间通过碱基配对连接
    C．突变前后编码的两条肽链，最多有1个氨基酸不同
    D．在突变基因的表达过程中，最多需要64种tRNA参与

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．请回答下列有关胚胎工程和基因工程方面的问题：
    （1）理论上 cDNA 文库含有生物的部分基因．
    （2）目前，科学家通过细胞核移植实验，培育出多种哺乳动物新类型．在哺乳动物的核移植实验 中，一般通过电脉冲（或电刺激）（物理方法）将受体细胞激活，使其进行细胞分裂并发育． 利用体细胞进行核移植技术的难度明显高于利用胚胎细胞进行核移植的原因是．
    （3）在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行获能 处理．另外，培养的卵母细胞需要发育至减数分裂第二次分裂中期，该时期在显微镜下可观察到次 级卵母细胞和第一极体．
    （4）要使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，所构建的基因表达载体必须包括：某种牛乳 腺分泌蛋白基因及其人干扰素基因（或目的基因）、启动子、终止子、标记基因和复制原点等． 目前常用的措施是将该基因表达载体导入牛的受精卵（填“受精卵”或“乳腺细胞”），导 入方法是显微注射法．
    （5）将（4）获得的受精卵通过胚胎移植技术最终获得符合要求的个体，移植中“受体“是 指桑椹胚或囊胚；“符合要求的个体“指能分泌含人胰岛素牛奶的母牛．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统及生态工程的知识后，设计指导的农业生态系统图解．请结合课本知识回答有关问题．

    （1）该生态系统有三大优点：①实现了物质和能量多级高效利用，提高了经济效益；②实现了废物的资源化利用；③减少了环境污染．
    （2）该农业生态系统中主要成分是农作物等生产者，但起决定作用的是人，各种生物所利用的能量最终来源于光能．蘑菇和蚯蚓及沼气池中生物在该生态系统中属于分解者．
    （3）该类型在我国属于农村综合发展型生态工程，可实现经济效益、社会效益和生态效益的全面提高．
    （4）该系统设计主要运用的生态学原理是物质循环再生原理、（ 整体性原理、物种多样性原理）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案