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    【题目】以下有关细胞大小和分裂的叙述，正确的是

    A. 细胞体积越小，表面积也越小，物质运输效率越低

    B. 原核细胞只能通过无丝分裂增加数目

    C. 人的成熟红细胞可以进行有丝分裂，蛙的红细胞能进行无丝分裂

    D. 细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加

    【答案】D

    【解析】试题分析：A、细胞体积越小，其相对表面积越大，物质运输效率越高，A错误；

    B、无丝分裂是真核生物的细胞分裂方式，B错误；

    C、人的红细胞为分化细胞不能发生细胞分裂，蛙的红细胞能进行无丝分裂，C错误；

    D、细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加也导致细胞不能无限长大，D正确．

    故选：D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】决定氨基酸的密码子是指

    A. DNA上三个相邻的碱基 B. mRNA上三个相邻的碱基

    C. tRNA上三个相邻的碱基 D. 基因上的三个相邻的碱基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】出芽酵母的生活史如图1所示，其野生型基因发生突变后，表现为突变型（如图2所示）．研究发现该突变型酵母（单倍体）中有少量又回复为野生型表现型，请分析回答：

    （1）依据图2和表1分析，A基因的突变会导致相应蛋白质的合成 ，进而使其功能缺失．

    （2）研究者提出两种假设来解释突变型酵母回复为野生型表现型的原因．

    假设一．a基因又突变回A基因。

    假设二．a基因未发生突变，编码能携带谷氨酰胺的tRNA的基因B突变为b基因（a、b基因位于非同源染色体上）．在a基因表达过程中，b基因的表达产物携带的氨基酸为 ，识别的密码子为 ，使a基因指导合成出完整的、有功能的蛋白质。

    （3）为检验以上假设是否成立，研究者将回复后的单倍体野生型酵母与原始单倍体野生型酵母进行杂交，获取二倍体个体（F1），培养F1 ，使其减数分裂产生大量单倍体后代，检测并统计这些单倍体的表现型。

    ①若的单倍体子代表现型为 ，则支持假设一。

    ②若的单倍体子代野生型与突变型比例为3：1，则支持假设二。F2的单倍体子代中野生型个体的基因型是 ，来源于一个F1细胞的四个单倍体子代酵母细胞的表现型及比例可能为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】水稻香味性状与抗病性状独立遗传，香味性状受隐性基因（a）控制，抗病（B）对感病（b）为显性。为选育抗病香稻新品种，进行一系列杂交实验。两亲本无香味感病与无香味抗病植株杂交的统计结果如下图所示，下列有关叙述不正确的是（ ）。

    A．香味性状一旦出现即能稳定遗传

    B．两亲本的基因型分别是Aabb、AaBb

    C．两亲本杂交的子代中能稳定遗传的有香味抗病植株所占比例为1/8

    D．两亲本杂交的子代自交，后代群体中能稳定遗传的有香味抗病植株所占比例为3/64

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）COPⅡ被膜小泡负责从甲 （填细胞器名称）向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中，则图中的 可以帮助实现这些蛋白质的回收。

    （2）囊泡是一种细胞结构，但由于其结构不固定，因而不能称之为细胞器。图示细胞中，能产生囊泡的结构是 。

    （3）细胞器乙产生的囊泡在物质精确投送过程中起着重要作用。图示中乙产生的囊泡可以将物质投送到 。物质投送到细胞不同的位置，体现了细胞器乙对集中在其中的蛋白质具有的作用。能实现精确投送说明囊泡膜上可能含有 。（填化学成分）

    （4）丙与吞噬泡融合，反映了生物膜在结构上具有 特点。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利十酶的附着以提高代谢效率的结构。下列不属于此类结构的是

    A．神经细胞的树突 B．线粒体的嵴

    C．甲状腺细胞的内质网 D．叶绿体的基粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】美国科学家詹姆斯罗斯曼（JamesE．Rothman）、兰迪谢尔曼（RandyW．Schekman）以及德国科学家托马斯聚德霍夫（Thomas C．Südhof），由于发现了囊泡准确转运物质的调控机制，而共同获得了2013年诺贝尔生理学或医学奖。囊泡在细胞内主要是指由磷脂分子有序组成的密闭双分子层的球形或椭球形结构。细胞质不同部位间的物质运输转移主要通过囊泡进行，如图是某动物细胞的部分亚纤维示意图，请联系所学知识回答下列问题：

    （1）脂溶性物质容易透过细胞膜，说明细胞膜的主要成分中有 。除细胞膜外，具有生物膜的细胞器有 （填图中标号）。

    （2）生物大分子进出细胞膜的方式为 ，这种运输方式体现了细胞膜具有 特点。

    （3）囊泡是一种细胞结构，但由于其结构不固定，因而不能称之为细胞器。图中所示细胞中能产生囊泡的细胞器是 （填结构名称）。詹姆斯罗斯曼发现囊泡能将物质准确运输到目的位置并“卸货”，是由于囊泡膜表面有特殊的“识别代码”，能识别相应受体。这种“识别代码”的化学本质是 。

    （4）若此细胞为胰岛B细胞，胰岛素合成到分泌出细胞经过的结构依次是 （填图中标号），若要分离出这些结构，常用的方法是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】组成生物体的细胞既具有多样性，又具有统一性，下列关于细胞共性的描述中正确的是

    A．组成细胞的生物大分子是相同的

    B．细胞都能进行分裂和分化

    C．原核细胞和真核细胞都具有的细胞器是核糖体

    D．进行光合作用的细胞都具有叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在观察果胶酶对苹果匀浆的作用的实验中，将苹果匀浆放在90 ℃恒温水中保温4 min，其目的是( )。

    A. 杀灭苹果匀浆中的微生物

    B. 使果胶分解，从而提高出汁率

    C. 使原有果胶酶变性失活，以排除对实验的干扰

    D. 果胶酶的最适温度为90 ℃，此时酶的活性最高

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