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如图为哺乳动物的某组织,据图判断下列说法正确的是 ( )

A.肌肉细胞缺氧时,③的pH会降低,但由于Na2CO3的调节作用,③的pH会维持相对恒定

B.③与⑤相比,③中含有蛋白质更多

C.②中的氧气到达④至少需要经过3层膜,②处的氧气浓度高于④处

D.②呼吸作用的终产物CO2不会引起③pH的变化

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省高三上学期第四次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在( )

①突变和基因重组产生进化的原材料

②种群是进化的单位

③自然选择是通过生存斗争实现的

④自然选择决定生物进化的方向

⑤生物进化的实质是种群基因频率的改变

⑥隔离导致物种形成

⑦适者生存,不适者被淘汰

A.①②④⑤⑥ B.②③④⑥

C.②④⑤⑥⑦ D.①②③⑤⑦

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年青海西宁五中高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如下图甲表示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,其中“”表示从树突到细胞体,再到轴突末梢(即一个完整的神经元模式图)。请据图回答:

(1)甲图中f表示的结构是__________________,乙图是甲图中_________(填字母)的亚显微结构模式图,乙图中的B是下一个神经元的______________。

(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是__________________。兴奋不能由B传到A的原因是____________。

(3)图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为_________。若刺激图丙中b点,图中__________________(填字母)点可产生兴奋,图丙中共有突触________个。

(4)图乙中神经递质由A细胞合成,经过______________包装加工,形成突触小泡,突触小泡再与_____________融合,通过A细胞的________作用,进入突触间隙。

(5)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生______________,使突触后膜的电位发生变化。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年青海西宁五中高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,图1为细胞膜亚显微结构示意图,图2为突触结构示意图,则相关叙述正确的是( )

A.图1中I侧为细胞膜内侧,Ⅱ侧为细胞膜外侧

B.脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关

C.图2中E为突触后膜,F为突触前膜,C物质被释放出来依靠主动运输

D.图2中C的名称为神经递质,C与D结合后,突触后膜电位由外正内负变为外负内正

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年青海西宁五中高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为人体体液物质交换示意图。下列有关叙述不正确的是 ( )

A.尿素可以存在于②中

B.①与②④相比含有较多的蛋白质

C.①②③依次为淋巴、血浆、组织液

D.人体散失水分过多会导致大脑皮层产生渴觉

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年宁夏高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(1)②在右图结构中的分布状态是 。①是 ,可以组成生物膜结构,有些还能

作用,转运物质进出细胞。

(2)若该结构是人体红细胞的相应结构,葡萄糖分子通过此结构需要的条件是 。Na+、K+的运输方式是 ,除图示条件外,它们的运输还需要的条件有 ;(a)、(b)之所以能转运K+、Na+,与其 有关。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年宁夏高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度(时间)变化的情况,下列说法中不正确的是( )

A.T0表示淀粉酶催化反应的最适温度

B.图甲中,Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别

C.图乙中Tb到Tc的曲线表明随温度的升高,麦芽糖不再上升,酶的活性已达到最大

D.图乙中A点对应的温度为T0

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年宁夏高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将一定浓度的底物溶液与一定浓度的酶溶液混合后,在0~80℃的范围内,从0℃开始,每隔3分钟升高5℃,同时测定混合液中剩余底物的量,根据测得的数据绘制如下图甲。试问,如果将装置从80℃开始依次每隔3分钟递减5℃,测定剩余底物的量,绘制成曲线,是下图乙中的( )

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年内蒙古高二文上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

类风湿性关节炎、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是( )

A.病原体感染机体而引发的疾病,有传染性

B.人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病

C.机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,无传染性

D.已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏发应

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