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    为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题，人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是

    A．利用水压抑制受精卵的第一次卵裂，然后培育形成新个体

    B．用被射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞，然后培育形成新个体

    C．将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中，然后培育形成新个体

    D．用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体，然后培育形成新个体

    D

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    为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题，人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是

    A．利用水压抑制受精卵的第一次卵裂，然后培育形成新个体

    B．用被γ射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞，然后培育形成新个体

    C．将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中，然后培育形成新个体

    D．用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体，然后培育形成新个体

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年黑龙江省高三第一次考试生物试卷 题型：选择题

    为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题，人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是

    A．利用水压抑制受精卵的第一次卵裂，然后培育形成新个体

    B．用被γ射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞，然后培育形成新个体

    C．将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中，然后培育形成新个体

    D．用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体，然后培育形成新个体

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年河南省信阳市毕业班第二次调研考试生物试卷 题型：选择题

    为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题，人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是

    A．利用水压抑制受精卵的第一次卵裂，然后培育形成新个体

    B．用被γ射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞，然后培育形成新个体

    C．将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中，然后培育形成新个体

    D．用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体，然后培育形成新个体

     

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    科目：高中生物 来源：2013届辽宁省高二第三次月考生物试卷 题型：选择题

    为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题，人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是

    A．利用水压抑制受精卵的第一次卵裂，然后培育形成新个体

    B．用被γ射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞，然后培育形成新个体

    C．将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中，然后培育形成新个体

    D．用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体，然后培育形成新个体

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年北京东城区示范校高三综合练习（二）（理综）生物部分 题型：选择题

    为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题，人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是

    A．利用水压抑制受精卵的第一次卵裂，然后培育形成新个体

    B．用被γ射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞，然后培育形成新个体

    C．将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中，然后培育形成新个体

    D．用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体，然后培育形成新个体

     

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