A. | 显性亲本自交其子代必定发也性状分离 | |
B. | 隐牲亲本自交其子代不会发生性状分离 | |
C. | 可根据性状分离来识别相对性状的显隐性 | |
D. | 相对性状分离时雌雄个体间可存在差异 |
分析 基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.
性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交,F1全部个体都表现显性性状,F1自交,F2个体大部分表现显性性状,小部分表现隐性性状的现象,即在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象.
解答 解:A、显性亲本不一定是纯合体,如果是纯合体,自交后代不会发生性状分离;如果是杂合体,自交后代会发生性状分离,A错误;
B、隐性性状个体一定是纯合体,纯合体的基因组成中无等位基因,只能产生一种基因型的配子(雌配子或雄配子),自交后代无性状分离,B正确;
C、可根据性状分离来识别相对性状的显隐性,即某一性状的个体自交后代出现性状分离,则该性状为显性性状,C正确;
D、相对性状分离时雌雄个体间可存在差异,如只存在于X染色体的基因,D正确.
故选:A.
点评 本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 禁止近亲婚配的遗传学依据是“人类的遗传病都是由隐性基因控制的” | |
B. | 21三体综合征属于染色体异常通传病,且能在显微镜下观察到 | |
C. | 人类所有的遗传病都是基因病 | |
D. | 单基因遗传病是指由单个基因控制的遗传病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经元维持静息电位时K+外流 | B. | 胃蛋内酶催化蛋白质分解 | ||
C. | 植物根系吸收无机盐离子 | D. | 性激素进人受体细胞内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含有15N的DNA分子占$\frac{1}{8}$ | |
B. | 含有14N的DNA分子占$\frac{7}{8}$ | |
C. | 连续复制4次需要腺嘌呤脱氧核苷酸600个 | |
D. | 第四次复制需要鸟嘌呤脱氧核苷酸480个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔所说的一对遗传因子就是位于一对同源染色体上的等位基因 | |
B. | 孟徳尔所说的不同对的遗传因子就是位于非同源染色体上的非等位基因 | |
C. | 非姐妹染色单体间的交叉互换导致非同源染色体上的非等位基因自由组合 | |
D. | 减数第分裂过程中等位基因随同源染色体的分开而分离分别进入两个配子中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 三倍体植物不能由受精卵发育而来 | |
B. | 培育三倍体转基因植物可以防止基因污染 | |
C. | 用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体植物 | |
D. | 用六倍体普通小麦花药培育的小麦细胞中含有三个染色体组是三倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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