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    用噬菌体去感染体内含有大量3H的细菌，待细菌解体后3H

    A.随细菌的解体而消失

    Ｂ.发现于噬菌体的外壳及ＤＮＡ中

    Ｃ.仅发现于噬菌体的ＤＮＡ中

    Ｄ.仅发现于噬菌体的外壳中

     

    B

    【解析】

    试题分析：噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，进入大肠杆菌的是噬菌体的DNA，而其蛋白质外壳没有进入，其DNA以大肠杆菌的物质为原料来合成噬菌体自己的DNA和蛋白质。所以用噬菌体去感染体内含有大量3H的细菌，待细菌解体后3H在噬菌体的蛋白质外壳及ＤＮＡ中，故B正确。

    考点：本题考查噬菌体侵染的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

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    （10分）Ⅰ 下列为从一个细胞中分离得到的几种细胞结构模式简图。据图回答（填写标号）：

    （1）能把化学能转变成热能的细胞器是 。

    （2）图B所表示的细胞器在动物细胞中的作用是 。

    （3）可与外层核膜直接相连的细胞器是 。

    （4）结构A、C都能生成ATP，二者产生的ATP能量来源的不同之处是

    。

    （5）在同一个叶肉细胞中，结构C中产生一个O2分子进入A中利用，至少需要经过 层磷脂双分子层。

    Ⅱ 下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答：

    （1）在A图中，①所示的结构属于反射弧的_________________。

    （2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中未兴奋部位是__________。在膜外，局部电流的方向是_________。

    （3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的________（填标号）结构中，信号的传递是单一方向的，在此结构中信号的转换模式为：电信号→ 。

     

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    当一只蚜虫受到攻击时，就会放出一种起警告作用的化学物质，以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害，这种现象所属的特征及信息传递类型分别是

    A．种内互助，化学信息 B．种内互助，行为信息

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    某转运RNA的一端3个碱基是CGA，此转运RNA运载的氨基酸是

    A．酪氨酸（UAC） B．谷氨酸（GAG）

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    两个神经细胞之间有一个大约20～50 nm的间隙，它们之间通过“突触”连接，下图表示一种脊椎动物普遍具有的化学突触及神经传导过程。回答下列问题：

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    （2）突触后膜上“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞的反应。膜上“受体”的化学本质最可能是 。

    （3）乙酰胆碱在发挥作用后，很快被胆碱脂酶所破坏。研究发现某些有机杀虫剂能抑制胆碱脂酶的活性，使乙酰胆碱不被破坏，导致突触后膜 ，动物常处于震颤、痉挛之中，直至最后死亡。

    （4）突触处所完成的信号转换为 。

     

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    下图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图，箭头表示碳传递方向，字母表示碳传递途径。下列各项叙述不正确的是

    A．碳从植物体流入动物体的主要形式是有机物

    B．a途径是通过光合作用实现的，b、d、g途径是通过呼吸作用实现的

    C．碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行

    D．如果图中字母表示碳元素传递的数量，则夏季a、b、c、e的关系可表示为a＝b＋c＋e

     

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    人体细胞内有46条染色体,次级卵母细胞中,姐妹染色单体、染色体、四分体、DNA依次有

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    (1)当神经纤维某处受刺激产生兴奋时，膜内外电位表现为 ，与邻近未兴奋部位形成了 ，使兴奋依次向前传导。

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    （3）甲图所示为吞噬细胞吞噬病原体的过程，若吞噬细胞将病原体吞噬并消化，则该过程属于 免疫。

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    （5）若感染HIV病毒，乙图所示的 免疫功能将受破坏。

    （6）如果免疫系统反应过度，将自身物质当作外来异物进行攻击，引起的疾病属于 。

    （7）注射疫苗可以使人体产生相应的免疫力，当遇到同种抗原再次入侵时，将产生更多的 或效应T细胞。

     

     

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    科目：高中生物 来源：2015届山东文登高二上期期末统考生物卷（解析版） 题型：选择题

    人类的白化病是由基因a控制的，色盲是由基因b控制。下图所示为一对表现正常的夫妇各自的一个原始生殖细胞进行减数分裂时的模式图，已知8和9为成熟的生殖细胞，他们结合后发育成的孩子是白化色盲患者。下列有关分析正确的是（假设无基因突变和交叉互换）

    A．7的基因组成为aY或者AXB

    B．这对夫妇再生一个孩子表现正常的概率小于1/2

    C．1、2、3、4细胞分裂时细胞质不均等分裂的有3和4

    D．该白化病孩子的基因型为aaXbY

     

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