(10分)如图是几种生物的基本结构单位,请据图回答:
(1)最有可能属于病毒的是________,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是________。病毒的生活及繁殖必须在________内才能进行。
(2)图中属于原核细胞的是_________,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_________,与真核细胞的统一性表现在________
(3)图中能进行光合作用的生物是( )________之所以能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有____________。
(4) ________图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为_______。
(1)C 无细胞结构 寄主(活)细胞
(2) A.B 没有核膜包围的细胞核 都具有相似的细胞膜、细胞质和DNA
(3)(B)蓝藻 藻蓝素和叶绿素(4)D 遗传物质主要存在于染色体上
【解析】
试题分析:(1)由图可知A是细菌模式图,B是蓝藻,C没有细胞结构应是病毒,D是平滑肌细胞,故最可能是病毒是的C,其和其它最明显的区别是无细胞结构。病毒没有细胞结构必须寄生在活细胞内才能生存。
(2)图中的A细菌和B蓝藻都是原核生物,它们和真核细胞的区别是没有核膜包被的细胞核。但和真核细胞都有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA。
(3)图中的B蓝藻因为含有藻蓝素和叶绿素能进行光合作用。
(4)D是平滑肌细胞,有细胞核,其遗传物质DNA主要存在于细胞核中,并且在染色体上,而原核生物是没有染色体的。
考点:本题考查细胞结构相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度和对图形分析能力。
科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省濮阳市高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是果蝇细胞减数分裂图,下列说法正确的是( )。
A.图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体
B.a、b、c、d染色体的组成各不相同
C.图Ⅰ表示的细胞中全部DNA是8个
D.图Ⅲ可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和三个极体
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省洛阳市高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
牛通过吃草从草中获得化合物和元素,那么,牛和草体内的各种化学元素( )
A.种类差异很大,含量大体相同 B.种类和含量差异都很大
C.种类和含量都是大体相同的 D.种类大体相同,含量差异很大
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)糖尿病是日常生活中的常见病,近些年发病率有上升的趋势。下图是人体内的血糖平衡调节示意图,请据图回答问题。(甲、乙分别代表能产生A.B激素的人体细胞或结构,A.B.C代表激素)
(1)图中甲、乙分别表示 、 (细胞或结构),A.B.C分别表示 、 、 (激素)。
(2)图中具有协同作用的激素是 (用图中字母表示)。
(3)当葡萄糖在细胞中进行无氧呼吸,其产物进入血液可与 (填Na2CO3或NaHCO3)发生反应,此反应的意义是 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。下列有关叙述正确的是( )
A.人体内进行新陈代谢的主要场所③
B.毛细血管管壁细胞的内环境是②③④
C.④的成分中包括血红蛋白、氧气和胰岛素
D.细胞生活需要③的pH、渗透压、温度等处于稳态
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南周口锦诚高中高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物的遗传物质和生命活动的主要体现者分别是:
①核酸 ②核糖核酸 ③脱氧核糖核酸 ④蛋白质 ⑤脂类 ⑥糖类
①④ B.②⑤ C.③⑥ D.②④
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南周口锦诚高中高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是
A.细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生物圈-生态系统
B.细胞-组织-器官-生物体-系统-种群-群落-生物圈-生态系统
C.细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生物圈
D.细胞-组织-器官-系统-种群-生物体-群落-生态系统-生物圈
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南信阳市高二上学期模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
在下列调控机制中,不能使胰岛B细胞兴奋的是( )
A.血液中的血糖浓度过高
B.有关神经兴奋
C.垂体分泌的某种激素减少
D.血液中胰高血糖素浓度升高
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