A. | 乙图细胞中的细胞器只有中心体 | |
B. | 在细胞分裂周期中,既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5,其消失时间是乙图的上一个时期 | |
C. | 在分裂过程中,甲图中3穿过2进入细胞质形成④ | |
D. | 甲图中的3与乙图中的④是同一种物质在不同时期的两种形态 |
分析 1、分析图甲:1表示内质网膜,2表示核孔,3表示染色质,4表示核仁,5表示核膜.
2、分析图乙:该图含有同源染色体,且着丝点排列于细胞中央的赤道板,应该处于有丝分裂的中期;改细胞没有细胞壁,由中心体发出星射线构成纺锤体,是动物细胞
解答 解:A、乙图细胞中有中心体、核糖体、线粒体等多种细胞器,A错误;
B、在细胞分裂周期中,既可消失又可重建的结构是甲图中的4核仁、5核膜,其消失时间是乙图的上一个时期,B正确;
C、在分裂过程中,甲图中3染色质不能穿过2核孔进入细胞质形成④核仁,C错误;
D、甲图中的3染色质与乙图中的④染色体是同一种物质在不同时期的两种形态,D正确.
故选:BD.
点评 本题结合细胞结构图和有丝分裂示意图,考查细胞核的结构和功能,细胞的有丝分裂,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若转换高倍物镜观察,需先稍稍升高镜筒,以免损坏装片 | |
B. | 若将视野内左上方的图象移向中央,应向左上方移动装片 | |
C. | 若标本染色较深,应选用凹面反光镜和放大光圈 | |
D. | 若观察到的标本一边清晰,一边模糊,可能是切片不均造成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 跟乙相比,甲可能是研磨时未加SiO2 | |
B. | 出现乙图现象可能是研磨时未加CaCO3 | |
C. | 丙图现象可能是滤液细线没入了层析液 | |
D. | 甲、乙、丙三图中乙图最接近实验事实 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不用染色均可在显微镜下观察到 | B. | 都是通过囊状结构增大膜面积 | ||
C. | 都含有DNA | D. | 都含有成分相同的基质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物质l具有促进细胞D增殖分化的作用 | |
B. | 细胞A能够对病菌进行特异识别 | |
C. | 物质l和物质II都属于二免疫活性物质 | |
D. | 细胞B和C在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根据乙醇浓度与简单反应时的关系,可判断乙醇会延长兴奋在相应反射弧上的传输时间 | |
B. | 驾驶员看见红灯刹车是条件反射,其反射中枢是脊髓 | |
C. | 已知乙醇能通过加强某种抑制性化学递质与相应受体的结合,从而影响兴奋在突触间的传递,可判断乙醇作用于突触 | |
D. | 甲状腺功能亢进的患者因甲状腺激素含量过高而影响测试结果 |
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