【题目】如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图,下列叙述正确的是( )
A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行
B.过程①产生的能量全部储存在ATP中
C.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O
D.过程①和②中均能产生[H],二者化学本质及还原的物质均不同
【答案】D
【解析】解:A、图中过程①表示有氧呼吸过程,发生在细胞质基质和线粒体中,少数原核生物也能进行有氧呼吸,但是没有线粒体;过程②表示光合作用,场所一般为叶绿体,但是蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用,A错误; B、过程①产生的能量一部分储存在ATP中,其余部分以热能的形式散失掉,B错误;
C、光合作用产生的(CH2O)中的氧全部来自二氧化碳,水中的氧变成的氧气,C错误;
D、光合作用光反应阶段产生的[H]是NADPH,用于暗反应中三碳化合物的还原,有氧呼吸第一、二阶段产生的[H]是NADH,用于第三阶段中与氧气反应生成水,D正确.
故选:D.
分析图解:图中过程①表示细胞中的有氧呼吸,过程②表示光合作用过程.有氧呼吸过程:
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【题目】回答下列有关细胞的问题。
某植物的体细胞染色体数为6对,其根尖细胞有丝分裂的细胞周期为15小时,其中G1期、S期、G2期、M期所占比例如图。
(1)该植物根尖细胞分裂间期的总时长约为________小时,分裂间期主要特点是______ 。
(2)秋水仙素能诱发多倍体形成,其作用的关键时期为________。
(3)可用于对染色体进行染色的试剂是 ________。
(4)如果细胞内存在DNA解旋的现象,则 此时细胞可能处于 ______(多选)。
A. S期 B. G2期 C.分裂期中期 D.分裂期后期
(5)假设该植物根尖细胞的所有胸腺嘧啶都己被3H标记,挑选一个正处于分裂期中期 的细胞,放入不含放射性的培养液中培养,经过30小时,检测培养液中单个细胞内具有 放射性的染色单体有_________条。
(6)显微镜下观察到分生区细胞的特点是__________。
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【题目】某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑性状遗传情况,他们以年级为单位,对班级的统计进行汇总和整理,见表:请分析表中情况,并回答下列问题:
亲代类型 | 第一组 | 第二组 | 第三组 |
双亲全为双眼皮 | 双亲中只有一个双眼皮 | 双亲中全为单眼皮 | |
双眼皮数 | 120 | 120 | 无 |
单眼皮数 | 74 | 112 | 全部子代均为单眼皮 |
(1)根据表中第组婚配调查,可判断眼睑形状中属于隐性性状的是 .
(2)设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因为a,请写出在实际调查中,上述各组双亲中可能的婚配组合的基因型:
第一组: . 第二组: . 第三组:
(3)某同学(5号个体)所在家庭眼睑遗传系谱如图,试推测3号与4号生一个双眼皮男孩的几率为 .
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【题目】某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见右图).如以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状.下列解释最合理的是( )
A.减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合
B.减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4发生分离
C.减数分裂四分体时期非姐妹染色体之间交叉互换
D.减数分裂四分体时期染色单体1或2上的基因b突变为B
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【题目】接近人体的蚊子,可借助汗液散发出的体味寻找适合的部位叮咬。叮咬部位因释放组织胺而出现红肿现象,并产生痒感。以下分析合理的是
A.组织胺使毛细血管通透性下降
B.红肿等过敏反应存在个体差异
C.“汗气”为蚊子传递了物理信息
D.产生痒觉的中枢是下丘脑
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【题目】如图是细胞有丝分裂示意图,据图回答:
(1)图一中的A图表示的是细胞,判断的依据该细胞处于有丝分裂的期.该时期细胞中有DNA、姐妹染色单体、染色体数量比例
(2)图一中的B图表示的有丝分裂过程相当于图二中曲线的哪一段? . 该生物的体细胞中有染色体条.染色体数量变化的原因 , 移向两极的染色体形态数量(相同或不同)
(3)用蛋白酶处理染色体后,剩余的细丝状结构是 .
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【题目】γ氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如图1所示。此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜,如与辣椒素同时注射才会发生如图2所示效果。下列分析不正确的是
A. 局麻药作用于突触后膜的Na+通道,阻碍Na+内流,抑制突触后膜产生兴奋
B. γ氨基丁酸与突触后膜的受体结合,促进Cl-内流,抑制突触后膜产生兴奋
C. 局麻药和γ氨基丁酸的作用效果和作用机理一致,都属于抑制性神经递质
D. 神经细胞兴奋时,膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位
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【题目】下图表示有关生物大分子的简要概念图,下列叙述不正确的是
A. 若B为葡萄糖,则C在动物细胞中可能为乳糖
B. 若C为RNA,则B为核糖核苷酸,A为C、H、0、N
C. 若C具有信息传递、运输、催化等功能,则B可能为氨基酸
D. 若B为脱氧核苷酸,则C可能存在于线粒体、叶绿体、染色体、核糖体中
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