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    9．由于环境保护和采取有效的防盗猎措施，可可西里自然保护区的藏羚羊在两年中增加了近万只，藏羚羊数量上升一定导致（　　）
    A．种群基因库增大B．基因突变频率提高
    C．产生生殖隔离D．基因产生定向突变

    分析 1、种群基因库是指种群中全部个体的所有基因．
    2、据题意可知，保护环境后，藏羚羊数量增加，解答本题时可据此判断哪些因素会变化．

    解答 解：A、种群基因库是指种群中全部个体的所有基因，藏羚羊数量增加，种群基因库一定增大，A正确；
    B、基因突变频率在自然界很低，种群数量增加，突变个数会增加，但突变率不会提高，B错误；
    C、生殖隔离是新物种形成的标志，C错误；
    D、基因突变是不定向的，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查了生物多样性的保护和种群数量的变化，考查学生的分析判断能力，解答时要正确判断其因果关系．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图甲表示人体血浆中含有的哦某种低密度脂蛋白（LDL）的结构，其主要功能是将胆固醇转运到肝脏以外的组织细胞（靶细胞）中，以满足这些细胞对胆固醇的需要．图乙表示LDL进入靶细胞并被释放的过程．请据图分析回答下列问题：

    （1）与生物膜相比，LDL膜结构的主要不同点是只有单层磷脂分子．LDL能够将包裹的胆固醇准确转运至靶细胞中，与其结构中的Apo-B蛋白（填物质名称）直接相关．
    （2）由图2可知，LDL通过靶细胞膜的方式是胞吞，该过程需要靶细胞膜上LDL受体、网格蛋白的等物质的参与．整个过程体现了生物膜具有一定的流动性的结构特点．LDL中胆固醇最终被释放到靶细胞中，需要靶细胞中的溶酶体（填细胞器）发挥作用．
    （3）进一步研究发现，溶酶体的形成与细胞中的囊泡形成十分相似，据此可推断，溶酶体的形成需要依次经过细胞中的核糖体、内质网、高尔基体等多种细胞器的直接参与．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．许多淡水鱼在人工饲养的条件下不产卵，如取同种鱼的脑下垂体研碎注入鱼体内，可促其产卵，这主要是利用垂体中含有的（　　）
    A．促性腺激素B．促性腺激素释放激素
    C．生长激素D．促甲状腺激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是（　　）
    A．植物的向光性B．顶端优势
    C．水平放置的植物的茎背地生长D．生长素促进扦插枝条生根

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．某种昆虫的性染色体组成为XY型，其体色（A、a）有灰身和黑身两种，眼色（B、b）有红眼和白眼两种，两对基因位于不同对的染色体上．与雄虫不同，雌虫体色的基因型无论为哪种，体色均为黑身．下表是两个杂交实验结果，请分析回答下列问题：
    组别子代性别子代表现型及比例
    灰身、红眼灰身、白眼黑身、红眼黑身、白眼
    甲♂$\frac{1}{8}$$\frac{1}{8}$$\frac{1}{8}$$\frac{1}{8}$
    ♀00$\frac{1}{2}$0
    乙♂0$\frac{3}{8}$0$\frac{1}{8}$
    ♀00$\frac{1}{2}$0
    （1）仅根据乙组的杂交结果，既可判断眼色基因位于X染色体上，又可判断体色性状的显隐性关系．
    （2）若甲组两亲本的体色均为黑色，则两个亲本的体色和眼色有关的基因型是aaXBY、AaXBXb．
    （3）乙组两亲本的基因型分别是AaXBY、AaXbXb．
    （4）若只考虑体色遗传，在乙组产生的子代黑身个体中，纯合子占的比例为$\frac{3}{5}$．
    （5）欲判断种群中一只黑色雌虫的基因型，应选择体色为黑色的雄虫与之杂交，通过观察子代中的雄虫体色及比例来判断．
    （6）只考虑眼色的遗传，两亲本杂交，F1代雌雄个体均有两种眼色．让F1红眼个体自由交配，则F2代中白眼个体所占的比例为$\frac{9}{16}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．有一种疾病叫桥本氏甲亢（Graves病），患者体内产生了能与促甲状腺激素受体特异性结合的抗体，该抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用．请分析如图并回答问题：
    （1）图中F为B细胞．在多数情况下该细胞增殖分化需要T细胞分泌的淋巴因子的作用，该细胞增殖分化形成的细胞类型有浆细胞和记忆细胞．
    （2）从免疫学角度分析，桥本氏甲亢属于自身免疫病．
    （3）促甲状腺激素受体位于甲状腺细胞上，物质C表示甲状腺激素．
    （4）相对于健康人，桥本氏甲亢患者体内甲状腺激素的含量偏高（填“偏高”或“偏低”）．该患者体内促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的含量比正常人偏低（填“偏高”或“偏低”），这是由于反馈调节的结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如左图表示的是pH对植物和人的淀粉酶活性的影响；右图表示的是3种脱氢酶（A、B、C）的活性受温度影响的情况．下列叙述正确的是（　　）
    A．从左图中可知pH=3时植物淀粉酶分子结构变性
    B．从右图中无法知道酶C的最适活性温度
    C．从左图中可以知道若细胞由酸性变成碱性时，淀粉酶活性逐渐升高
    D．从右图中可以知道活性温度的范围最广的酶是B

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．用紫外线或化学诱变剂进行诱变育种具有的明显优点是大大提高了变异频率，但并不是所有材料 均适合采用诱变育种，下面材料中能够不能用于诱变育种的是（　　）
    A．萌发的植物种子B．酵母菌菌落C．植物的愈伤组织D．哺乳动物的胚胎

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．关于细胞膜的功能叙述错误的是（　　）
    A．将细胞与外界环境分开
    B．可以控制物质进出细胞，不过这种控制作用是相对的
    C．甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜
    D．细胞间保持功能的协调不仅依赖于物质和能量的交换，也有赖于信息的传递

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