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    虎皮鹦鹉的羽色有绿、蓝、黄、白四种，野生种都是稳定遗传的，若将野生的绿色和白色鹦鹉杂交，F1全部都是绿色的；F1雌雄个体相互交配，所得F2的羽色有绿、蓝、黄、白四种不同表现型，比例为9：3：3：1．若将亲本换成野生的蓝色和黄色品种，则F2不同于亲本的类型中能稳定遗传的占

    A．2/7 B．1/4 C．1/5 D．2/5

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图为某动物细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，a～d表示细胞所进行的生理过程．
    （1）图中a过程为细胞增殖，其分裂方式为有丝分裂．过程b为细胞分化，其根本原因是基因选择性表达．
    （2）为了更好地观察细胞染色体的形态与数目，一般要用龙胆紫（或醋酸洋红液）对其进行染色，同时寻找分裂中期的细胞观察．
    （3）乙细胞中含有染色单体的数量是0条，正常情况下该动物体细胞染色体数目为4条．
    （4）细胞在发生c过程中，细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深．
    （5）细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程用，若原癌基因和抑癌基因基因发生突变，会导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．图所示为人体反射弧组成及人体内环境组成示意图，请根据图回答问题：（注：[]中填图中序号，横线上填名称）

    （1）在此反射弧中能产生兴奋，并对传入的信息进行分析和综合的结构是[③]神经中枢；
    （2）甲图中⑤结构的末梢与肌肉细胞间形成突触通过递质传递兴奋，控制肌肉细胞的收缩或舒张．
    （3）当⑥中水分减少时，通过下丘脑和垂体的相关活动，使抗利尿激素增加（增加或减少），促进肾小管对水分的重新吸收，使尿量减少．
    （4）若乙图表示胰岛组织，则其分泌的胰岛素（激素）能调节血糖浓度下降．
    （5）机体内血糖平衡调节、甲状腺激素分泌调节的过程都具有反馈调节机制，从而维持机体的稳态．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用，请根据图分析：

    （1）A引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素，从而促进甲状腺激素分泌增多．
    （2）由B引起下丘脑分泌抗利尿激素增多，作用于肾小管和集合管，最后使细胞外液渗透压降低．
    （3）由C引起下丘脑兴奋并通过神经的调节作用，可以促使胰岛素分泌增多，最后使血糖降低．

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省高三上二模考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关酶和ATP的叙述，描述正确的有几项

    ①酶在过酸、过碱和温度过高条件下均变性失活

    ②酶都是在细胞内的核糖体上合成，在细胞外或细胞内起催化作用的物质

    ③酶的催化效率高是通过降低活化能来实现的，而不是提供能量

    ④自然界中的光能、热能、机械能、电能和化学能都可以转化为细胞中的ATP

    ⑤人的心肌细胞中，ATP的合成速度远远大于分解速度，从而保证心肌细胞有充足的能量

    ⑥蓝藻内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体以及叶绿体

    ⑦植物细胞产生的ATP，均可用于一切生命活动

    ⑧ATP是生命活动的直接能源物质，水解失去2个磷酸基团后，剩余部分是RNA的组成单位之一

    A．两项 B．三项 C．四项 D．五项

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省高三上二模考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程，有关叙述正确的是

    A．图中①、②两物质依次是H2O和O2

    B．图中（一）、（二）两阶段产生［H］的场所都是线粒体

    C．图中（三）阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖

    D．该过程只能在有光的条件下进行，无光时不能进行

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省高三上二模考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞质基质是细胞代谢的重要场所．下列有关细胞质基质的叙述不正确的是

    A．绿色植物叶肉细胞细胞质基质的成分中不含有胡萝卜素

    B．细胞质基质能为细胞核提供ATP、酶、DNA等

    C．同一个体不同细胞的细胞质基质的成分有区别

    D．哺乳动物受精卵的细胞质基质主要来自于卵细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．以下关于内环境中所含有的部分成分的说法正确是（　　）
    A．内环境中有 胰岛素、氨基酸、抗体、尿素 等物质
    B．内环境中有转录酶、甘油、维生素等物质
    C．内环境中有麦芽糖、肝糖原、氧气、蛋白质等物质
    D．内环境中有血红蛋白、葡萄糖、性激素等物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图为水稻根细胞对Si的吸收速率和氧分压的关系图，据图分析错误的是（　　）
    A．图中A、C两处用于根代谢活动的酶有很大的不同
    B．A→B段，O2是限制根细胞对Si吸收速率的主要因素
    C．在相同条件上继续增大氧分压，AC曲线将为M2曲线
    D．C点以后，通过中耕松土，可进一步促进对Si的吸收而表现为M1的曲线

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