A、细胞核是mRNA合成和加工的场所 |
B、高尔基体是肽链加工的场所 |
C、线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O |
D、溶酶体有多种水解酶,水解衰老细胞器 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、都需要使用高倍显微镜观察 |
B、都需要对实验材料进行染色 |
C、实验全过程都要使实验对象保持活性 |
D、适当提高温度将使实验结果更加明显 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、单个细胞直径虽比细菌大,但肉眼一般是分不清的 |
B、发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻 |
C、蓝藻的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素 |
D、蓝藻是能自养的原核生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ab阶段表示受精卵有丝分裂的后期 |
B、eh阶段表示一个成熟生殖细胞形成的全过程 |
C、在ab之间出现染色体的加倍 |
D、在fg之间,一个次级精母细胞可能含有2个Y染色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲产生的是次级精母细胞 |
B、乙产生的是次级卵母细胞或极体 |
C、乙产生的是体细胞 |
D、丙产生的是体细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、根部向地生长,且根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时,则其浓度范围为(c-d)mol/L |
B、图乙中曲线②代表的是根 |
C、图甲中生长素水平方向①②的运输方式是简单扩散 |
D、将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中易存活的是② |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蒸腾作用强度随空气干燥度的增加或温度的升高而加强 |
B、蒸腾作用强度随空气干燥度的增加或温度的升高而减弱 |
C、蒸腾作用强度随空气干燥度的增加而加强,随温度的升高而减弱 |
D、蒸腾作用强度随空气干燥度的增加而减弱,随温度的升高而加强 |
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