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    在豌豆开花前要对用于杂交实验的植株进行去雄处理，原因是( )

    A．防止异花传粉 B．防止自花传粉

    C．便于采粉和授粉 D．保护雌蕊和雄蕊

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省高三冲刺模拟（六）理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是

    A．a表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料

    B．b表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志

    C．c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化

    D．d表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (9分)下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题：

    （1）在该实验的亲本中，父本是 ，母本是 。

    （2）操作①叫 ，操作②叫 ，此处理后必需用纸袋对母本进行 。

    （3）红花（A）对白花（a）为显性，则杂种种子种下去后，长出的豌豆植株开的花为 色。

    （4）若亲代皆为纯合体，让F1进行自交，F2性状中红花与白花之比为 ，F2的基因类型及比例为 。生物体的这种现象称作 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于DNA分子结构叙述中，不正确的是( )

    A．每个DNA分子都含有四种脱氧核苷酸

    B．每个DNA分子中，都是碱基数=磷酸数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数

    C．每个脱氧核糖均只与一个磷酸和一个含氮碱基相连

    D．双链DNA分子中的一段，若含有30个胞嘧啶，就一定会同时含有30个鸟嘌呤

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因的自由组合定律的实质是( )

    A.有丝分裂过程中，相同基因随姐妹染色单体分开而分离

    B.减数分裂过程中，等位基因随同源染色体的分离而分开

    C.在等位基因分离的同时，所有的非等位基因自由组合

    D.在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省潍坊市五县高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （11分）下图是某反射弧部分结构示意图，a～d表示神经元上的点。请据图回答：

    （1）该反射弧中至少含有 个神经元， 个突触，反射弧中的效应器是指 。

    （2）刺激a点，发生的膜电位变化是 ，这一变化是由 内流导致的。

    （3）图中，兴奋的传递方向是 （“由右向左”、“由左向右”）；刺激b点后，a、c、d处能测到电位变化的是 ；刺激c点后，电表指针会偏转 次。

    （4）醉酒的人常表现为语无伦次、走路不稳，在大脑、脑干、小脑、脊髓中，与有关生理功能相对应的结构分别是 、 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省潍坊市五县高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合为

    A．①② B．③④ C．④⑥ D．⑤⑥

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省潍坊市五县高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    给予相同位置不同刺激，记录结果如下表所示。下列分析错误的是

    A．传入神经纤维在未受到刺激时膜内外电位的表现是外正内负

    B．不同类型的刺激引起不同类型的感觉，原因是感受器和感觉中枢的不同

    C．不同强度的刺激通过改变传入神经上电信号的频率，导致感觉强度的差异

    D．从刺激到感觉形成，在完整的信号通路中都以电信号形式传导

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省潍坊市五县高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不可能是利用基因工程方法生产的药物是

    A．抗体 B．疫苗 C．青霉素 D．人胰岛素

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