分析 1、高倍显微镜的使用方法:低倍物镜下找到清晰的物象→移动装片,将物象移至视野中央→转动转换器,换用高倍物镜→调节反光镜和光圈,使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋,使物象清晰.
2、还原糖能与斐林试剂在水浴加热的条件下呈现砖红色,因此可以用斐林试剂检测还原糖.
图甲是物镜,①镜头短,放大倍数低,②镜头长,放大倍数高;图乙是
解答 解:实验一:
(1)图乙是低倍镜观察的图象,①镜头短,放大倍数低;
把要放大观察的物像移至视野中央,物象的移动方向是向右,标本移动的方向与物象移动的方向相反,是向左.
(2)高倍显微镜观察,要用细准焦螺旋进行调节,使物象清晰;显微镜放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数=10×40=400;与低倍物镜相比,高倍物镜下视野较暗.
实验二:
(4)该实验的目的是检测洋葱是否含有还原糖,原理是在水浴加热的条件下,还原糖与斐林试剂反应呈现砖红色,实验的步骤如下:
①向试管内注入2mL洋葱组织样液.
②向试管内注入1mL斐林试剂.
③将试管放入50-60℃温水浴约2分钟.
④观察试管中出现的颜色变化.
(5)如果试管中出现砖红色,则说明洋葱鳞片叶中含有还原糖.
故答案为:
实验一
(1)①左
(2)细准焦螺旋 400 暗
实验二
(4)②斐林试剂 ③放入50-60℃温水浴
(5)砖红色沉淀
点评 本题旨在考查学生掌握高倍显微镜的使用方法,理解并掌握生物组织中还原糖的检测方法,并学会应用相关知识解决实际问题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省武汉市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
某同学使用显微镜观察菠菜叶片表皮临时装片,显微镜的目镜为10×,物镜有以下图示的两种。请回答
(1)从生命系统的结构层次上来看,种植菠菜的一片农田属于____层次。
(2)该同学应先用物镜_______(填图中号码),观察到清晰的物像后,把要放大观察的物像移至_______,再用转换器转到图中高倍物镜观察,并用____调焦。
(3)第一次观察时的单个细胞面积为第二次观察时的单个细胞面积的__________(填倍数或者比例)。
(4)菠菜叶片表皮临时装片制作的正确顺序是__________。①撕取叶表皮薄膜②盖上盖玻片③滴一滴清水④把薄膜展平在水滴中
(5)若高倍镜下观察到叶绿体围绕液泡逆时针流动,则实际上细胞中叶绿体的流动方向应是_____(顺.逆)时针。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省武汉市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞学说及其建立过程的说法正确的是
A.一切生物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成
B.魏尔肖提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
C.细胞学说的创立的重要意义之一在于证明了生物界和非生物界的统一性
D.德国科学家施来登和施旺是细胞的发现者和命名者
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 子代DNA分子中带放射性标记的占总数的$\frac{1}{4}$ | |
B. | 带放射性标记的DNA分子只有一条链被标记 | |
C. | 该过程中需要消耗鸟嘌呤4200个 | |
D. | 子代DNA分子中带标记的脱氧核苷酸链占$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不具有膜结构,不含有P元素 | |
B. | 是所有生物共有的一种细胞器 | |
C. | 是细胞内合成氨基酸的场所 | |
D. | 分泌蛋白是内质网上的核糖体合成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中脂肪的显色实验中需要用显微镜进行观察 | |
B. | 探究酵母菌细胞呼吸方式可根据是否产生CO2来判断 | |
C. | 用洋葱根尖分生区细胞作临时装片,可观察到联会现象 | |
D. | 用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察DNA和RNA的分布 |
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