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(6分)下图所示的A~G分别表示高等植物细胞和动物细胞中的有关结构,请据图回答:(在[   ]中填字母,在横线上填相关内容)

(1)请将图中A~G的有关结构字母分别填入高等植物细胞(甲)和动物细胞(乙)的结构图中。
(2)图中A~G的结构中具有双层膜的有________________(填图中字母)。
(3)甲、乙细胞都具有但功能有所不同的结构为[  ]                   

(4)若图甲细胞为紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞,则其色素分布在[   ]__________。
(5)结构F的功能为_______________________________________________。

(1)ABCEFG        ABDFG
(2)ACF
(3)[B]高尔基体
(4)[E]液泡
(5)细胞遗传特性和代谢活动的控制中心

解析试题分析:(1)图中A是线粒体,B是高尔基体。C是叶绿体,D是中心体,E是液泡,F是细胞核,G是内质网。高等植物细胞(甲)有ABCEFG,动物细胞(乙)有ABDFG。
(2)图中A~G的结构中具有双层膜的有线粒体,叶绿体和核膜,即ACF。
(3)高等植物细胞(甲)和动物细胞(乙)都具有但功能有所不同的结构为高尔基体,在动物细胞中与分泌物的形成有关,在植物细胞中与细胞壁的形成有关。
(4)若图甲细胞为紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞,则其色素分布在液泡中。
(5)细胞核是是遗传信息库,是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心。
考点:本题考查动植物细胞结构和功能的关系的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(I每空1分,II每空2分,共18分)
I下图是绿色植物光合作用过程图解,请据图回答。

①由图可知,光合作用过程中利用光能的过程是[   ]________阶段。吸收光能的色素分布在              上。含有镁元素的色素是_________和___________,在提取色素的实验中,为了保护色素分子而加入的化学试剂是___________。
②Ⅱ过程中需要Ⅰ过程提供的物质是[  ]           和[  ]            
③在农业生产中,增施农家肥可提高光能利用率,是因为增多了[   ]______ __。
II如图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答:

①在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物________。
②图甲中的“a”点表示____________________________。
③如右图所示中与c点相符合的是________图。

④e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量________;
e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量________。
(填“高”、“低”或“基本一致”)

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(8分)在一定浓度的CO2和适当温度条件下,测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度与光照强度的关系(如图一),细胞呼吸与环境中O2浓度关系(如图二)。请据图回答下列问题:

(1)图一中,影响a点上下移动的主要外界因素是_______________;b点所示条件下,该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是_____________________________________________;c点时叶绿体中ADP的移动方向是_________________________________;当光照强度在c点之前时,限制该植物光合作用的主要因素是______________________。
(2)图二中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得?_____________________;当O2浓度为5%时,细胞呼吸的方式为_______________________________________________;若图一中a点是在氧气充足条件下测得的,则氧气浓度应大于__________%。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(5分)请据图回答问题:

(1)分析图一:用____________两个装置进行实验,可了解蚕豆的生长与光的关系。如将装置④放在匀速旋转器的圆心上,其茎的生长情况是_________________。
(2)图二表示植物生长素对植物生长的促进作用和抑制作用的关系,曲线上C点表示______________________________,曲线上H点表示_________________。
(3)图一装置①中植物茎的远地侧生长素浓度若为m,则近地侧生长素浓度范围是________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

光学显微镜是中学生最常用的实验仪器,若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得下图。

(1)请从下列目镜与物镜的组合中找出与图像③④对应的是:③    ;④      
A.目镜10× 物镜40×    B.目镜10× 物镜20×
C.目镜10× 物镜4×      D.目镜10× 物镜10×
(2)视野最暗的图像是    (填序号),图像太暗则应调节           
(3)选择组合C,目镜10×,物镜4×,所观察到的物像是实际物体的_    倍,这个放大倍数是指_    若C视野中细胞为180个,则换上B组合,视野中细胞为        个。
(4)若在低倍镜下发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能存在于( )
A.物镜上      B.目镜上     C.装片上        D.反光镜上
(5)如下图所示,目镜是       (填序号)放大倍数最大的组合是        (填序号)

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(6分)用蛋清制备一定量的混浊液,然后用其进行下列实验。实验处理和结果如下表所示。
单位:mL

处理
试管号
1
2
3
4

2
0
0
0
蛋清混浊液
0
2
2
2
A酶溶液
1
1
1
0
煮沸后冷却的A酶溶液
0
0
0
1
稀盐酸溶液
0.5
0.5
0
0.5
碳酸钠溶液
0
0
0.5
0
37℃水浴30min
结果
无变化
液体变清
无变化
无变化
 
根据实验结果回答:
(1)A酶发挥作用所需要的pH环境为____________。
(2)第4管液体不发生变化的原因是_______________________           _。
(3)如果第2管反映的是胃内的消化过程,那么A酶是____________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图表示下丘脑参与人体稳态调节的三种方式,请据图回答下列问题:

(1)在调节体温方面:在寒冷环境中,             (激素)都能促进机体的物质代谢,使产热量增多。
(2)胰岛素与胰高血糖素在血糖调节方面表现为    作用。
(3)图中的①指的是由下丘脑分泌的促性腺激素释放激素,③指的是促性腺激素,则③只能作用于性腺的原因是                            
(4)下丘脑一方面可以分泌         激素通过垂体调节甲状腺的活动;另一方面可以直接分泌    激素,加强对水分的重吸收,导致细胞外液渗透压降低。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

种群密度的取样调查对于不同种类的生物采用的方法存在着差异。
(1)植物——常用      。某同学采用此法对某种植物进行计数,下图是其中一个样方中该植物的分布情况(注:图中黑点表示该种植物),对该样方中该种植物进行计数时,应记录的结果是    

(2)动物——常用      法。某同学在调查过程中,捕鸟30只,其中灰雀5只,标记后放回,再捕获30只鸟,其中有两只被标记的灰雀和6只没标记的灰雀,该区灰雀种群总个数为   ,和实际相比会偏   (大、小),理由是           
(3)细菌——显微记数法。每单位面积上平均有50个细菌,放在显微镜下观察,在液体中培养4 h后稀释10倍,与以前相同的条件下再在显微镜下观察,这次观察到每单位面积上平均有 80 个细菌。则细菌细胞分裂的平均时间为    小时。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)分析细胞内4种重要有机物的组成及功能,回答下列问题:

(1)a一般是指             ;e在动物细胞中是指              ,在植物细胞中主要指             
(2)f是指              ;它是由b脂肪酸和甘油形成的,除此之外,脂质还包括                        
(3)c是指           ,通式是           
(4)d是指                 ,d形成h,h是                  

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