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与酶的化学本质不相同的物质是(  )
A、性激素B、载体
C、胰岛素D、抗体
考点:酶的概念,脂质的种类及其功能
专题:
分析:本题主要考查酶的知识.
酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA.酶的特性:专一性,高效性,作用条件较温和.影响酶活性的条件:温度、pH等.
解答: 解:A、性激素的化学本质是脂质中的固醇,A正确;
B、载体的化学本质是蛋白质,B错误;
C、胰岛素的化学本质是蛋白质,C错误;
D、抗体的化学本质是蛋白质,D错误.
故选:A.
点评:本题主要考查了学生的记忆和理解能力.在最适温度(pH)下,酶的活性最高;当温度(pH)低于最适温度(pH)时,酶的活性随温度(pH)的升高而增强;当温度(pH)高于最适温度(pH)时,酶的活性随温度(pH)的升高而减弱.还要注意,低温使酶失活但不会破坏酶的空间结构,酶的活性可以恢复.高温、过酸、过碱会破坏酶的空间结构使酶失活,酶的活性不能恢复.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为物质出入细胞膜的示意图,请回答(在括号内填写相应的字母):

(1)细胞膜的主要成分是
 
 
,在膜的
 
(内/外)侧还有少量多糖.
(2)图中代表细胞外的O2进入细胞方式分别是[]
 

(3)比较细胞膜与细胞核膜结构不同点,核膜具有
 
 两个不同点;而细胞膜表面有
 
,与细胞膜的识别作用相适应.
(4)已知木糖比氨基酸的分子质量小得多,两者都溶于水.在动物消化道中,小肠绒毛吸收大量的氨基酸,却很难吸收木糖,这个事实说明,细胞膜具有
 
.细胞膜具有这种功能,主要与
 
方式有关,因为这种运输方式能够保证细胞按照生命活动的需要控制物质进出细胞.
(5)细胞的内吞和外排作用,说明细胞膜的结构具有
 
性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙、丙分别表示几个环境因素对小麦光合作用达率的影响,除各图中所示因素外,其他因素均控制在适中范围.下列分析不正确的是(  )
A、甲图P点限制小麦光合作用速率的因素为光照强度
B、乙图Q点在高CO2浓度下要进一步提高小麦光合作用速率,可适当调节环境温度
C、丙图Q点之后3条曲线的走势是都会随着温度升高而呈逐渐下降趋势
D、干旱初期,小麦光合作用速率下降的主要原因可以用甲图来说明

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科目:高中生物 来源: 题型:

组成生物体的化学元素在生物体中起蘑要作用.下列几种元素与光合作用的关系叙述中,正确的是(  )
A、N是叶绿素的组成成分,没有N,植物就不能进行光合作用
B、C是组成碳水化合物的基本元素,在光合作用中C元素从CO2经C3C5形成糖类
C、O是构成有机物的基本元素之一,光合作用制造的有机物中O来自于水
D、P是构成ATP的必需元素,参与光发应和暗反应过程中ATP的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

在玉米根尖细胞中,含有DNA,并具有能量转换功能的结构是(  )
A、线粒体B、核糖体
C、叶绿体D、线粒体、叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

将某植物的叶片放在特定的密闭容器中(有足够的氧气),在一定条件下,给与充足的光照,容器内的二氧化碳每小时减少44mg.如果将其放在黑暗的条件下,二氧化碳每小时增加8.8mg.如果在充足的光照下,光合作用合成的有机物最后都转变为葡萄糖,这些植物的叶片每小时制造的葡萄糖为(  )
A、180mgB、72mg
C、36mgD、24mg

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科目:高中生物 来源: 题型:

将下列活细胞放入浓蔗糖溶液中,会发生质壁分离的细胞是(  )
A、洋葱根的分生区细胞
B、洋葱根的成熟区细胞
C、人的红细胞
D、人的口腔上皮细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物体的生命活动离不开水,下列关于水的叙述,错误的是(  )
A、在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式
B、由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基
C、有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解
D、H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O)

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科目:高中生物 来源: 题型:

对于下面制备单克隆抗体过程示意图,正确的叙述是(  )
A、③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性
B、④中的筛选是通过抗原、抗体反应进行的
C、②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成
D、⑤不能无限增殖

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