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图甲所示为物质出入细胞膜的示意图,乙图为出入方式与浓度的关系,请据图回答:

(1)细胞膜从功能上来说,它是一层
 
膜.
(2)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是
 
,它们可用图乙中的①表示的是
 
,可用图乙中②表示的为a~e中的
 

(3)甘油、乙醇进入小肠上皮细胞应是图中编号
 
;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号
 
考点:物质进出细胞的方式的综合,物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:图甲中,A表示蛋白质,B表示磷脂双分子层,D表示糖蛋白(膜外);a、e代表主动运输,其中a表示运进细胞,e表示运出细胞;b运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧,不需要载体和能量,表示自由扩散;c、d运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧,需要载体,不需要能量,表示协助扩散.
图乙中,①曲线图中,物质的跨膜运输速率取决于浓度差,属于自由扩散;②曲线图中,物质能从低浓度一侧运输到高浓度一侧,表示主动运输.
解答: 解:(1)细胞膜从功能上来说最重要的特性是选择透过性.
(2)a~e五个过程中,b、c、d穿膜无需细胞供能,故是被动运输,它们的运输动力完全依赖膜内外该物质的浓度梯度,但协助扩散还受细胞膜上载体数量和种类的限制,所以它们可用图乙中的①表示的是b.而a~e中的a、e两种方式需载体且需消耗能量,其运输方式应属主动运输,可由低浓度向高浓度一侧运输.由于载体的饱和,在达一定程度后,也将不再继续转运.
(3)甘油进入小肠上皮是自由扩散,即图甲中编号b(自由扩散);葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程属于主动运输,而且是从膜外运输到膜内,即图甲中编号a.
故答案为:
(1)选择透过性
(2)bcd   b      a、e
(3)b  a
点评:本题考查了细胞膜的组成和结构以及功能、物质跨膜运输的相关知识,解答本题是要准确理解、运用坐标图信息,并能够转化为文字信息,将这些信息与跨膜运输结合起来,理解三种运输方式的运输速率与物质浓度、载体蛋白和能量的关系.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某质粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三种限制酶切割位点,同时还含有抗四环素基因和抗氨苄青霉素基因.利用此质粒获得转基因抗盐烟草的过程如图1所示,请回答下列问题.

(1)将抗盐基因导入烟草细胞内,使烟草植株产生抗盐性状,这种新性状(变异性状)的来源属于
 

(2)如果将抗盐基因直接导入烟草细胞,一般情况下,烟草不会具有抗盐特性,原因是抗盐基因在烟草细胞中不能
 
,也不能
 

(3)基因工程中的检测筛选是一个重要的步骤.为筛选出导入了重组质粒的农杆菌,图2表示运用影印培养法(使一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种接种培养方法)检测基因表达载体是否导入了农杆菌.
培养基除了含有细菌生长繁殖必需的成分外,培养基A和培养基B分别还含有
 
 
.从检测筛选的结果分析,含有目的基因的是
 
菌落中的细菌.为了确定抗盐烟草是否培育成功,既要用放射性同位素标记的
 
作探针进行分子杂交检测,又要用
 
的方法从个体水平鉴定烟草植株的耐盐性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答:

(1)图2方框中所示结构可以相当于图1中的
 
(填序号);分析图2中应该包含了
 
种核苷酸.
(2)有一对氢键连接的脱氧核苷酸,已查明它的结构有1个腺嘌呤,则它的其他组成应是
 

(3)图1中以①的
 
为模板合成④的过程称为
 
,该过程中碱基互补配对的类型分别是
 
;以④为模板合成⑤物质的过程称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对人体生命活动的叙述,正确的是(  )
①对于较重的糖尿病患者,除了控制饮食外,还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗
②在寒冷的环境中,人体会发生代谢活动增强、抑制肾上腺分泌肾上腺素等生理变化
③当人体摄取食盐较多时,肾可通过尿排出多余的钠,摄取食盐少时,尿中几乎不含NaCl,因此人体的钠的排出量几乎等于摄入量
④如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体针刺时没有感觉但能运动
⑤按现代免疫概念来分,因强烈击打机体表面破裂的红细胞属于抗原.
A、①③⑤B、②③④
C、①②⑤D、③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

大部分的细胞体积都非常的小,主要的原因是(  )
A、有利于细胞的分裂和增殖
B、有利于细胞与外界进行物质的交换和信息的交流
C、有利于加快细胞新陈代谢速度
D、有利于细胞抵御外界恶劣的环境

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,相关叙述中正确的是(  )

a的种类约有20种,b的种类有8种    ②b中含有一分子单糖
③B是人的遗传物质               ④A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同.
A、①②B、②③C、③④D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞.如图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程.有关叙述正确的是(  )
①“刺激X”最可能是血糖含量升高
②“刺激X”→①→下丘脑→②→胰岛A细胞是体液调节
③激素可以使靶细胞原有的生理活动发生变化
④靶细胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解及非糖物质转化为血糖.
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构.神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,由此触发突触小泡前移并释放神经递质.据图分析,下列叙述正确的是(  )
A、乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体相同
B、若乙神经元兴奋,会引起丙神经元兴奋
C、若某种抗体与乙酰胆碱受体结合,不会影响甲神经元膜电位的变化
D、若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,会引起乙神经元膜电位发生变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

匈牙利学者拜尔在1914年进行植物生长的实验研究时,曾在黑暗条件下,将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧,胚芽鞘会向另一侧弯曲生长.这个实验主要证实(  )
A、顶端能产生某种影响物
B、合成影响物不需要光
C、尖端产生的“影响物”在其下部分布不均匀
D、使背光一侧“影响物”分布多

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