科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a可表示叶绿素 | |
B. | b可表示血红蛋白,其功能为可参与运输O2等 | |
C. | c可代表磷脂、脂肪、ATP、核酸等 | |
D. | 图示表明,无机盐是细胞内许多重要化合物的组成成分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在人体内,①、②过程可在同一细胞中完成 | |
B. | 在人的细胞质基质中含有③、⑤过程所需的酶 | |
C. | 在乳酸菌体内,当④过程加强时,⑤过程会减弱 | |
D. | 在生物细胞内发生的④过程不需要H2O作反应物 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏泰州中学、靖江中学高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
高杆抗病小麦(DDTT)与矮杆易染病小麦(ddtt)杂交,其F1自交后代中,矮杆抗病的纯合子(ddTT)约占
A.1/16 B.1/3 C.1/8 D.1/9
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏泰州中学、靖江中学高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
用高茎豌豆与矮茎豌豆做杂交实验时,下列能体现分离定律实质的是
A.基因组成为DD的个体产生基因组成为D的花粉
B.基因组成为dd的个体产生基因组成为d的花粉
C.基因组成为Dd的个体产生基因组成为D、d的花粉
D.基因组成为D、d的雌雄配子形成基因组成为Dd的受精卵
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林延边二中高二上期中考试生物试卷(理)(解析版) 题型:选择题
用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是
①将某地分为10等份,在每份的中央划—个大小为1 m2的样方 ②将某地分为10等份,在每份的中央划一个大小不同的样方 ③计数每个样方内该种群数量,再计算平均值 ④计数每个样方内该种群数量,相加获得总数值
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林延边二中高二上期中考试生物试卷(理)(解析版) 题型:选择题
某生物兴趣小组利用刚宰杀的家兔探究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,实验结果如下图所示。下列分析中不合理的是
A.3号瓶、4号瓶、5号瓶对比说明甲状腺激素和下丘脑影响TSH的分泌
B.2号瓶和5号瓶对比说明垂体对下丘脑分泌TSH有促进作用
C.1号瓶、2号瓶、3号瓶对比说明TSH是由垂体分泌的
D.3号瓶、4号瓶对比可知,甲状腺激素对TSH的分泌有抑制作用
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北辛集中学高一下第一次阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系谱图,请回答下列问题:
(1)Ⅱ一5为纯合体的概率是 ,Ⅱ一6的基因型为 ,Ⅲ一13的致病基因来自于 。
(2)假如3号个体不携带乙病致病基因,那么Ⅲ一10和Ⅲ一13结婚,生育的孩子患甲病的概率是 ,患乙病的概率是 。
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