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    11．玉米幼苗绿色（G）对白色（g）为显性，以杂合子自交产生的种子实验，其中400粒播种在有光处，另400 粒播种在黑暗处．数日后种子萌发成幼苗，在黑暗处长出398 株幼苗，全部白色；而在有光处长出396 株幼苗中有298 株绿色和98 株白色幼苗．请分析出实验结果，并回答：
    （1）从理论上推断：杂合子自交产生的种子的基因型及其比例是GG：Gg：gg=1：2：1．
    （2）从理论上推测，所得幼苗表现型及比例是绿色：白色=3：1．
    （3）实验结果不符合上述理论值的原因是黑暗条件下，幼苗不能合成叶绿素而呈白色．
    （4）在黑暗处，绿色纯合子与绿色杂合子杂交，子代表现型为白色．
    （5）上述实验结果说明生物的性状是基因与环境共同作用的结果．

    分析 根据题意分析可知：杂合体（Gg）自交后代表现型之比应为绿色：白色=3：1，在有光处长出396株幼苗中有298株绿色和98株白色幼苗，表现型之比接近3：1；在黑暗处长出398株幼苗，全部白色．这说明生物的性状是由基因和环境共同决定的．

    解答 解：（l）从理论上推断：杂合体（Gg）自交后代的基因型及比例为GG：Gg：gg=1：2：1．
    （2）从理论上推断：所得幼苗表现型及比例是绿色：白色=3：1．
    （3）在有光处进行的实验结果符合上述理论，而在黑暗处进行的实验结果不符合上述理论，原因是无光条件下，幼苗不能形成叶绿素而呈白色．
    （4）在黑暗处，幼苗不能形成叶绿素而呈白色，所以绿色纯合子与绿色杂合子杂交，子代表现型为白色．
    （5）上述实验结果说明生物的性状受基因控制，同时又受环境条件的影响，是基因与环境共同作用的结果．
    故答案为：
    （1）GG：Gg：gg=1：2：1 
    （2）绿色：白色=3：1
    （3）黑暗条件下，幼苗不能合成叶绿素而呈白色
    （4）白色
    （5）基因与环境共同作用

    点评 本题结合实验，考查基因分离定律的实质及应用、基因型、表现型及环境之间的关系，要求考生掌握基因分离定律的实质，并能据此推断杂合子子代的情况；掌握基因型、表现型和环境之间的关系，能分析实验结果得出实验结论，明确表现型=基因型+外界环境．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取必要的措施，下列有关操作正确的是（　　）
    ①花蕊成熟前人工去雄    ②开花后人工去雄    ③开花时人工去雄
    ④套袋隔离    ⑤自然授粉     ⑥人工授粉     ⑦自然发育．
    A．①④⑤④B．②④⑥④C．①④⑥④D．③④⑦④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．二倍体生物某细胞正在进行着丝点的分裂，下列叙述正确的是（　　）
    A．着丝点分裂一定导致DNA数目和染色体数目的加倍
    B．该细胞中不一定存在同源染色体，但有相同基因
    C．细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍
    D．此时染色体，染色单体，核DNA的数目相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列对于孟德尔实验说法不正确的是（　　）
    A．选用了良好的实验材料豌豆是其成功的原因之一
    B．不可缺少的条件是不同基因型个体存活率相同
    C．在后代进行统计分析时，数量要足够多
    D．假说演绎法中进行测交实验是演绎过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．回答下列果蝇眼色的遗传问题．
    （1）有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇，用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1，F1随机交配得F2，子代表现型及比例如下（基因用B、b表示）：
    实验一亲本F1F2
    雌雄雌雄
    红眼（♀）×朱砂眼（♂）全红眼全红眼红眼：朱砂眼=1：1
    ①B、b基因位于X染色体上，朱砂眼对红眼为隐性．
    ②让F2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配，所得F3代中，雌蝇有2种基因型，雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为$\frac{1}{4}$．
    （2）在实验一F3的后代中，偶然发现一只白眼雌蝇．研究发现，白眼的出现与常染色体上的基因E、e有关．将该白眼果蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得F′1，F′1随机交配得F′2，子代表现型及比例如下：
    实验二亲本F′1F′2
    雌雄雌、雄均表现为
    红眼：朱砂眼：白眼=4：3：1
    白眼（♀）×红眼（♂）全红眼全朱砂眼
    实验二中亲本白眼雌蝇的基因型为eeXbXb；F′2代杂合雌蝇共有  4种基因型，这些杂合雌蝇中红眼果蝇所占的比例为$\frac{2}{3}$．
    （3）果蝇出现白眼是基因突变导致的，该基因突变前的部分序列（含起始密码信息）如图所示．（注：起始密码子为AUG，终止密码子为UAA、UAG或UGA）

    如图所示的基因片段在转录时．若“↑”所指碱基对缺失，该基因控制合成的肽链含5个氨基酸．

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    科目：高中生物 来源：2016届广东省东莞市高三调研考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图一为某人工生态系统的能量流动图解[能量单位为：J/（cm2·a）]，图二为该生态系统碳循环图解，请回答：

    （1）生态系统的主要功能有 、能量流动和信息传递。流经该生态系统的总能量是指 。

    （2）图一中由第二营养级传递到第三营养级的能量传递效率为 。（保留两位有效数字）

    （3）图二中甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，图中以CO2形式流动的是 （填序号），①的生理过程主要为_____________，该生态系统中成分丙为___________。

    （4）图一中,植食性动物为肉食性动物提供了可以采食的信息, 肉食性动物能够依据植食性动物留下的气味去猎捕,植食性动物同样也可以依据肉食性动物的气味或行为特征躲避猎捕,这说明了信息传递的作用是 。

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    B．疟原虫在生态系统的成分中属于分解者

    C．疟原虫只能通过主动运输摄取营养物质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古包头九中高一12月考生物B卷（解析版） 题型：选择题

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    C．如果用植物的根尖细胞为实验材料可观察线粒体

    D．高倍显微镜下观察可以看到线粒体和叶绿体有两层膜

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古包头九中高一12月考生物A卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示为DNA分子的一条核苷酸链模式图，其中连接正确的是（ ）

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