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【题目】下图为植物某叶肉细胞中两种膜结构以及发生的生化反应模式图。下列叙述正确的是

A. 图1、2中的两种生物膜依次存在于线粒体和叶绿体中

B. 图1中的[H]来自水,图2中的[H]只来自丙酮酸

C. 两种生物膜除了产生上述物质外,还均可产生ATP

D. 影响图1、2中的两种膜上生化反应的主要外界因素分别是温度和光照

【答案】C

【解析】1膜上的反应是H2O→H++O2可以推断1膜为叶绿体的类囊体薄膜,图2膜上的反应是H++O2→H2O可以推断2膜为线粒体内膜,A错误;图1膜为叶绿体的类囊体薄膜,H+来自水,图2为线粒体内膜,其中H+的来自葡萄糖丙酮酸和水,B错误;叶绿体光反应阶段,水光解产生ATP,呼吸作用水的生成阶段释放大量能量,一部分储存在ATP中,C正确;影响光合作用的外界因素主要是光照,影响呼吸作用的主要外界因素是温度,D错误

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】近年来我国多地都出现人感染H7N9禽流感病毒的病例。下列叙述中不正确的是

A. H7N9禽流感病毒不具备细胞结构

B. H7N9禽流感病毒不属于生命系统

C. H7N9禽流感病毒在活细胞外不能增殖

D. 鉴定DNARNA分布可用H7N9禽流感病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人们将外源生长素基因导入绵羊受精卵中,成功培育出转基因绵羊。生长速度比一般的绵羊提高了30%,体型增大50%。这个过程利用的主要生物学原理是( )

A. 基因重组,DNA→RNA→蛋白质 B. 基因突变,DNA→RNA→蛋白质

C. 基因工程,DNA→RNA→蛋白质 D. 基因重组,RNA→DNA→RNA→蛋白质

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【题目】下图所示为对刚收获的小麦种子所做的不同处理方式,下列说法最可能正确的是

A. 丙中含量最多的元素是碳

B. 丙在细胞中主要以分子态的形式存在

C. 晒干、烘烤过程使小麦种子失去的物质是相同的化合物

D. 乙种子在适宜条件下一定能萌发

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图所示。据图不能体现的信息是

A. 不同种类的植物对同种离子的吸收速率不同

B. 水稻对Si044-需求量较大,番茄对Si044-需求量较小

C. 同种植物对不同离子的吸收速率不同

D. 水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Ca2+

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】等位基因是指

A. 位于同源染色体的相同位置上的基因

B. 位于同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因

C. 位于一条染色体的两条染色单体同一位置上的基因

D. 位于一条染色体的两条染色单体同一位置上并控制相对性状的基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组:A组(20℃),B组(40℃)和C组(60℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图.回答下列问题:
(1)三个温度条件下,该酶活性最高的是组.
(2)在时间t1之前,如果A组温度提高10℃,那么A组酶催化反应的速度会
(3)生物体内酶的化学本质是 , 其特性有(答出两点即可2).

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【题目】下图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段,有关叙述正确的是

A. 细胞甲的分裂能力最强,分化程度最高

B. 过程①发生了细胞的增殖,过程②发生了细胞的分化

C. 肌细胞与神经细胞内所含的基因不同

D. 细胞衰老和凋亡以及细胞癌变都属于正常的生理过程

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【题目】达菲又名磷酸奥司他韦,是目前人们公认的抵抗甲型H1N1流感病毒的有效药物之一。该药能抑制流感病毒表面的一种蛋白质——神经胺酶的作用,从而使流感病毒不能从宿主细胞中释放出来。下列判断正确的是

A达菲能阻止甲型H1N1流感病毒在人体细胞内的繁殖

B达菲能阻止甲型H1N1流感病毒在人体细胞间扩散

C达菲能使甲型H1N1流感病毒丧失对人体细胞的识别能力

D达菲能使甲型H1N1流感病毒中控制神经胺酶的基因发生突变

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