分析 分析题图:图示为细胞内发生的一系列重大生命活动,其中细胞分裂、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡都是正常的生命历程,对生物的发育起主要作用的过程是细胞分化.
解答 解:(1)原核细胞和真核细胞相比,只有真核细胞含有染色体;通过图中“染色体的变化与基因表达表达”说明细胞内含有染色体,所以为真核生物的生命活动示意图.
(2)细胞识别是细胞信号传导的前提,它是通过细胞膜实现的,细胞识别的物质基础是该结构上有糖蛋白.
(3)染色体周期性动态变化发生在细胞分裂增殖的过程中,即图中A过程;细胞的增殖、分化、衰老和凋亡过程中均发生了基因的选择性表达.
(4)图A示体细胞,其分裂方式为有丝分裂.
(5)人在胚胎初期是有尾的,但在胚胎发育成熟时,尾部消失.从细胞水平分析,这是细胞凋亡的结果,该过程又称为细胞编程性死亡.
故答案为:
(1)真核
(2)细胞膜 糖蛋白
(3)A A、B、C、D
(4)有丝分裂
(5)D 细胞编程性死亡
点评 本题结合细胞生命历程图,考查细胞增殖、细胞分化、细胞凋亡,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记真核细胞的增殖方式和细胞癌变的原因,能结合所学的知识答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由图1可知,新品种比原种更耐干旱 | |
B. | 图2是在温度、CO2浓度等相同的条件下测得的数值 | |
C. | 图中如果M点突然停止光照,短期内新品种叶绿体中三碳化合物含量增加 | |
D. | 当平均光照强度在X和Y之间时(每日光照12h),新品种一昼夜中有机物积累量增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 白化病患者由于细胞衰老,酪氨酸酶活性降低而头发变白 | |
B. | 细胞凋亡都受基因的控制,细胞的衰老不受基因的控制 | |
C. | 同一生物个体不同细胞中的mRNA存在明显区别 | |
D. | 每次细胞分裂后染色体上的端粒DNA序列就会延长一截 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卵裂期胚胎中有机物总量在不断增加 | |
B. | 囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的 | |
C. | 胚胎干细胞具有细胞体积大、细胞核小和核仁明显等特点 | |
D. | 胚胎干细胞是一类未分化细胞,可从早期胚胎中分离获取 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a的基本骨架是磷酸和核糖交替连接而成的结构 | |
B. | 用不同的b去切割a和d,也可能得到相同的黏性末端 | |
C. | c连接双链间的氢键,使得粘性末端处碱基互补配对 | |
D. | 若要获得未知序列的d,可到基因库去寻找 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人的作用非常突出 | |
B. | 需要不断地播种、施肥、灌溉,田间管理等人类的劳动 | |
C. | 种植的植物种类少,营养结构简单 | |
D. | 其产品运输到系统以外 |
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