下列属于如图所示细胞间信息交流方式的是( )
A.两个神经元间兴奋的传递
B.精子和卵细胞之间的识别和结合
C.垂体对甲状腺分泌甲状腺激素的调控
D.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
线粒体蛋白的转运与细胞核密切相关(如下图),据图回答有关问题:
(1)线粒体外膜的主要成分是 ;光学显微镜下观察线粒体时可用 染液进行染色;从细胞匀浆中分离出线粒体常用的方法是 ,除图示结构外,细胞中的双层膜结构还可能有 。
(2)在连续分裂的细胞中,过程①发生在 期,需要核糖核苷酸、酶和_______等物质从细胞质进入细胞核;过程③的场所是 (细胞器)。
(3)从图中M蛋白在线粒体中的位置推断,M蛋白与有氧呼吸第 阶段关系密切
(4)用某种抑制性药物处理细胞后,发现细胞质基质中的T蛋白明显增多,推测该药物最可能抑制
了 (图中编号)过程。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以探究细胞发生质壁分离和复原的情况。下列有关该实验的叙述正确的是( )
A. 在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强
B. 该实验利用同一块植物组织探究了质壁分离和复原的情况,没有设计对照
C. 将装片在酒精灯上加热后再观察,质壁分离及复原现象会更明显
D. 不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加清水后都能复原
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为变形虫摄食、消化过程的示意图。以下叙述正确的是( )
A.食物泡与溶酶体的融合,以生物膜的选择透过性为基础
B.溶酶体既能消化食物,也能分解衰老、损伤的细胞器
C.细胞膜和高尔基体膜等细胞器膜,构成细胞的生物膜系统
D.细胞内各种结构之间的协调配合,在高尔基体控制下完成
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物及人体内水的叙述,错误的是( )
A. 水在病变细胞中以结合水和自由水形式存在
B. 沙漠地区的仙人掌其体内含量最多的化合物为水
C. 在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生
D. 冬季,植物体内自由水含量相对增高,以增强植物的抗寒能力
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物体内特殊蛋白质的叙述正确的是 ( )
A. 细胞膜上的载体蛋白对某些物质出入细胞具有运输作用
B. 酶的化学本质是蛋白质,对细胞内的化学反应具有催化作用
C. RNA聚合酶可在细胞核内合成并发挥作用
D. 突触后膜上的受体能够识别神经递质,体现了细胞内信息交流的功能
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一下学期周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞有丝分裂的描述有误的是( )
A.分裂后期的细胞中染色体不含染色单体
B.间期复制后,每个细胞有适度生长,蛋白质种类和数量不变
C.分裂前期和分裂中期时,细胞中染色体数目相同
D.分裂前期和分裂中期的每个染色体都含有两个姐妹染色单体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体6、7之间不可能发生基因重组 | |
B. | 染色体2上的基因全部与性别决定相关 | |
C. | 染色体1上的基因在染色体2上都找不到相同基因或等位基因 | |
D. | 染色体4上部分片段缺失,该变异属于可遗传变异 |
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